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由于对学生选课要求相对宽松,A-level课程难度普遍较低,但个别科目难度不低。 A-level也会有不同的考局。 中国大部分选择CIE和EDEXCEL,其中CIE是公认的最难的。 不同的科目可以选择不同的考局,每个考局的成绩都是认可的。
例如选读加拿大、澳大利亚课程或A-level课程的学生也可以申请美国,但学生要自己另行准备托福、SAT等考试,需要多费一些周折。 第一次国际高中的发展浪潮应归功加拿大课程体系。上世纪90年代,中加两国的经济和人员往来密切,两国签署教育合作谅解备忘录; 部分课程采用中国教材,部分课程采用加拿大教材,双学籍、双文凭的教育模式得以落地生根,为中国高中生到北美读本科开辟了一条直接渠道。
国际高中的目标不能仅仅局限在把学生送到美国去,而是要为学生能够在国外很好地发展做好准备。 衡量一个国际高中项目优劣的标准,不仅仅是拥有外教讲授的课程,更重要的是教育理念和学生管理方式的国际化,国际高中课程体系。
A-level来自英国一般来说是两年制课程,相当于英国的12年级和13年级。 A-level开设的课程很多选择余地很大。 主要有以下选修科目:现代外语商科艺术宗教等,共计70多门课程。 一般来说每个学生需要选择四门课程优秀学生可以多选。 A-level成绩可以申请美国,但申请英国加拿大和澳大利亚有一定的优势,但每个学校对A-level成绩的要求不同。
如果孩子未来留学目的国际是美国,孩子在选择国际高中的时候就应该选美式课程,比如卡文特,IP等课程体系,这里多说一句卡文特课程体系,卡文特课程体系是美国高中申请被普遍认可的课程体系,通过卡文特课程可以直接申请美国的,也就是就读该课程体系就相当于就读的美国的高中,当然就可以直接用这个成绩申请美国的所有。
初中阶段,会继续学习数学和英文这两门科目。英文课程中会逐渐开始增加语言学和文学比较专业的课程。科学会在小学阶段的基础上,逐渐划分出物理、化学、生物三个独立的版块内容,但这些版块内容还是在一本书里面体现。另外在人文课程里面会学习历史和地理的内容。
小学阶段学生所学科目有四个:数学英文科学和人文,数学和英文作为主课。数学大部分采用新加坡版本;英文会分为第一语言和第二语言两个级别。高中阶段会学习IGCSE和A-Level高中课程。通过A-Level的考试成绩来选报英国或英联邦的。
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