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学少儿英语的外在环境

孩子的大脑发育在人生的前六年比任何时候都要快,一些与认知能力发展密切相关的大脑功能连接正是在这时开始建立,是智力发展和学习成就的基础。而外在的环境刺激是促进脑发育的重要前提。大量脑科学证实,丰富与复杂环境对脑神经发育非常重要。

学少儿英语的核心

不论是母语还是二语,交流互动是语言习得最核心的过程。所以,最佳的学习方式就是:用英语与小孩交流,过程中,要有耐心的积极反馈,当孩子得到有效的反馈时,可以激发他们继续使用语言交流的动机。研究发现,儿童花在交互式交流的时间越多,词汇量就越大。

幼儿学英语的好处

经常听到有不少妈妈都在问:孩子那么小有必要就给他报培训班学习英语吗?那么小学英语到底有什么好处啊。其实学习语言的话肯定是幼儿时期学英语最好的,这个时间段的时间学英语不会有那么多的束缚,也会学的很轻松,他们口语还没有形成之前参加专业的口语训练,对以后说一口流利标准的英语非常有帮助。

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为什么六岁前学英语好

这里有些家长就会说,是不是越早学英语越好呢?在国外的话是的,因为氛围不同,但是国内除了小时候磨耳朵之外,最好2岁-6岁这个年龄段学少儿英语好,因为6岁前脑部的学习能力最强,他们模仿的能力也是超乎想象的。这个年龄段是语言学习的敏感期,不会被母语所影响,还有利于从小培养兴趣。

幼儿学英语还能刺激脑细胞

我们人体里面大脑有数亿个脑细胞,通过这些脑细胞组成了庞大的细胞网络,人体内有个记忆细胞在三岁的时候是发展高峰期,如果这个时候开始进行大脑刺激,以后将会是一辈子都记忆深刻。所以很多家长会在孩子幼儿就是三岁开始送去培训机构进行双语培训,研究显示越早学习外语对孩子来说对他的好处越大,而英语又是高考的一项,所以学好英语就变得特别重要。

幼儿英语学习的心理障碍小

设想一下,由我们零基础英语的成年人去学英语,你会不会有心理压力。小编我肯定会有心理压力,要是发音不对我还会尴尬,要是说的句子都是式英语,那真的想找个地洞钻进去。我们在成人学英语的过程中,会有心理影响,也会有情绪影响。但是小孩子不会,特别是还小的孩子,他才不管我说的好不好,我只管跟着老师学习就好了,幼儿时间就开始学,慢慢的时不会产生抗拒心理的。

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