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高中每个人都难免有不会的题目，遇到难题老师建议大家先向同学讨教，有不明白的地方多间多讨论。如果讨论无果，再去问老师。为什么要先跟同学讨论?因为讨论的过程又是一个思考探索的过程，讨论时大家会调动脑海中储备的知识，展开思路。这是对知识点的巩固，也是对思维的训练。这样做对学习大有好处。
这需要家长根据孩子意愿进行选择。如果孩子是被迫补课的话，效果只会适得其反。但如果孩子是知道自己哪一块知识不懂且愿意努力学习，补课老师再针对性的查漏补缺、制定学习方案的话，那么补课是有用的。高三学生，本来学习任务就很重，各学校的学习时间都抓得很紧，有的学校时间精确到分。学生很少休息，每个星期很多学校只放半天，或最多一天。本应该让学生休息调节，恢复精力，以利下星期的继续再战。
回归课本夯实基础。很多学生认为，高三了时间紧迫，所以要刷题刷题再刷题。这样观点是不对的，即使时间再紧迫，也要回到课本，一点一点复习曾经的知识点。把基础打牢，这样做题才更有效率。很多有经验的老师也会在指导学生备考时，会让学生先把课本上的知识点都先过一遍。
【强力推荐】北京海淀口碑出名的高中语文辅导机构名单汇总榜首公布_精选机构学习能力的问题：要知道孩子是否是学习能力出了些问题，了解孩子在课堂上是有哪些部分听不懂或者没听到，或者书上的哪几部分不会，要对症下药，直接询问任课老师会更好。任课老师其实已经了解过孩子了更能知道孩子的优缺点，直接询问老师不仅能让老师对孩子增添好感，还能让孩子了解自己的不足之处，可谓一举两得。
孩子不愿意学，老师和家长就是提供再好的机会也是白搭。学习上先不要给孩子定的目标太高，根据孩子的实际情况，只要每天有一点点进步，都要给予肯定。学习时间上也不要挤得太满，让孩子有的休息时间。要与班主任进行有效的沟通，及时发现孩子的不足和进步，适当进行激励。多数时候，老师一句话胜过家长说百句。当时，我们这方面就没有做好，没有解决好孩子愿意学的问题，到校外补课反而成了孩子躲避学习的机会，与老师沟通交流也不顺畅，孩子没有考好的时候，受到的批评多开导和鼓励少，加深了孩子对学习的反感。
高一英语的重点内容包括语法词汇听说读写四个方面。语法部分主要包括基本语法知识，如时态语态从句等同时还有语法练习。词汇部分则需要学习大量的高频词汇，如常用短语词组搭配等。听说读写是英语学习的四个基本技能，重点包括听力训练、口语练习阅读理解和写作。其中具体内容包括听取英文新闻、观看英文电影朗读英文文章写英文作文等。此外文化常识也是高一英语要重点学习的内容，包括英美文学历史风俗习惯等，这些内容对于理解英语的背景和文化背景有重要的促进作用。
高一英语重点语法有很多，以下是其中一些：1. 时态：学生需要掌握现在时过去时和将来时的用法以及常见谓语动词。名词：包括专有名词普通名词可数与不可数名词等需要了解它们的教学目的用法及常见错误。动词：包括不规则动词一般过去时现在进行时不定式等，需要掌握它们与主语的一致动态与静态用法等。
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