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比如修辞方法里的反问与反复的区别,比喻有明显比喻词“像、若、如、仿佛”的明喻;用比喻词“是”是暗喻;不出现本体,只出现喻体是借喻。借喻和借代的区别,借体与未出现的本体二者有相似性,可以还原为明喻格式。借代是借体与本体相关,是以相关的部分代整体或以特征代整体。
初中生怎样提高语文啊,靠增加阅读量可以吗?语文是学好其他功课的基础,想要学好各门功课,就必须先学好语文而要学好语文,肯定是要加强课外知识的积累,俗话说要想知道西瓜的滋味,必须亲口尝一尝要想知道文章好在哪里就必须先去读一读。
对于基础知识来说想要得分也得从学习习惯入手,从制定适合自己的学习计划入手。什么时候背书什么时候做题什么时候放松活动都是习惯问题都是缺乏计划导致的。家长在家最好也要督促孩子抽出背书的时间。只要多背多积累基础知识这一项是很好得分的。也是我们语文提分的一项。
我们平时没少做阅读理解题,但我们做完了,很少去归纳总结,结果题做了不少,没什么效果。我建议语文也应该准备一个错题本,就是用来把阅读理解做错的题整理出来,看看错在哪了,然后结合老师讲的答案归纳总结出规律技巧,下次再碰到此类型题,就知道从哪下手去答了。
初中物理的重难点包括运动学、力学、电学等方面。对于运动学,学生需要掌握速度、加速度、位移、匀速直线运动和变速直线/曲线运动等概念,并能够运用基本公式进行计算。在力学方面,学生需要理解牛顿三定律、动量守恒定律等基本定律,并能够运用这些定律解决物理问题。在电学方面,学生需要理解电路、电流、电势差等基本概念,并能够应用欧姆定律、基尔霍夫定律等解决电路问题。总的来说,初中物理难点主要在于对基本概念的掌握和应用能力的提升,需要学生注重实践和实验,以巩固和提高自己的物理素养。
初中语文难点主要在于文言文和修辞手法的应用。文言文是初中语文中的一大难点,需要学生对于古代文化和历史有一定的了解和理解,同时需要认真阅读文言文课文,注意理解句子结构和语言变化。修辞手法是学生需要掌握和应用的另一难点,需要学生了解和掌握各种修辞手法的特点和应用场景,训练自己使用修辞手法的能力。此外阅读理解和写作能力也是初中语文学习的难点,需要学生注重阅读理解和写作技巧的训练,不断提高自己的语文综合素养。
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