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从短期来看可能会看到一些成效,从长期来看意义不大。学习一门课程的动力最好是来自内在,而非外部强制,这样的动力才会持久。相反如果逼着孩子学习,反而会挫伤孩子的积极性,后果严重的话,会让孩子彻底讨厌这门课程。其次,相比学习成绩而言,学习动机和学习能力更重要。
随着科技的快速发展,孩子的教育越来越被重视,动手能力的培养也成为了重点,少儿时期的认知能力和好奇心都是比较强的,根据教育认知学,这时候对其逻辑思维和思考能力进行锻炼,对其后面的成长无疑是帮助很大,少儿编程对这一方面的能力锻炼是很好的教育,提升其逻辑思维能力锻炼其动手能力培养思考的习惯,无疑会帮其在任何一个领域走的更加长远。
怎么说的值得学习,但是对于学前班和低年级的孩子来说不太适合,毕竟编程是建立在英语基础之上的,编程涉及到的单词就有几百个,孩子英语基础不好的话学习编程会比较吃力,效果不大!编程的好处就是可以培养孩子的逻辑思维能力,但是同样是培养孩子的思维能力,火花思维的课程就比较受孩子喜欢,课程也比较有趣能带动孩子学习兴趣,不单单是思维能力的培养,还有包括孩子学习习惯,计算能力自主能力的培养。
有必要让孩子学习编程吗?我觉得这个问题要具体问题具体分析,编程领域我真的不太了解,毕竟这个领域里都是IT人才,在我这个行外人的眼里我觉得编程是一个非常枯燥的工作,一个细节就可能要用很久才能攻克。不是所有孩子都适合学习编程,这种创造力和想象力不是每个孩子都有的,有兴趣的孩子搞起来会特别轻松,没兴趣的孩子是无法学好编程的。
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