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因为高中的英语教育主要还是应试,但是国内的英语教育就是差在这一点,所以平时周末在家时,所以我们高中生要自己课外弥补这一点,扩大词汇量,增强英语实用性,能够大胆开口说英语与人交流。而且这样对英语考试也是有一定帮助。
学习英语是一个日积月累的过程,想要学好初中英语就要多听、多说、多写,多跟老师同学交流沟通,在不断的积累中锻炼英语语感,提高英语听说读写能力和英语成绩,只有不断的练习才能进步,充分利用英语资源,学生要抓住课外时间,积极利用英语广播、英文电影等可视、可听资源,一方面可以积累课外阅读,另一方面也能练习英语听力和口语。
初中英语学习的内容相对较少,所以学生们有机会在老师的引领下反复背诵、操练。但是高中阶段的学习因为内容过于庞杂,学生们很难找到机会重复演练,没有时间背记所有学习过的课文,所以对学生的课前预习,课上的听课状态,课后复习巩固都提出了更高的要求。考入高中的学生英语基础不同,差距较大。虽然高中教师会尽可能的分层次因材施教,但是也需要学生本身有强烈的进取心,坚持不懈持之以恒的努力,才有可能后来居上。高中的英语学习,只是掌握课本知识远远不够,而是需要强大的阅读量提升阅读能力,需要大量的课后习题练习才能熟练各种解题技巧,需要学生勤于思考,善于总结归纳,主动质疑和反思。所以学生的自主性和自律性也是很重要的。
学习向来就只是个自觉的事情。如果你有时间陪孩子,并且有能力辅导初中孩子的数学,那就不要报班,父母的陪伴是最好的。如果你没时间,要根据孩子现在的学习情况决定,如果是基础特别差,可以肯定是孩子不爱学习,你报什么班都没用,问题的关键是培养孩子的学习兴趣。如果孩子基础还行,报班是为了提高,那就可以选择一个,家长要先试听一下,看老师讲的内容和方法,不同的班讲的知识都是一样的,区别就在于授课老师的能力和技巧,良药苦口,加点糖就不苦了,孩子可能更愿意吃
想要英语成绩取得高分并不是多练习就能做到的。如今现在的高考都是看自己真实的英语能力,所以平时一定要注重综合能力提升!也可以看一些高过于自己水平的文章,似乎没有用,英语也就是这样一点滴积累起来的,虽然高三时间紧迫,但只要有针对性的训练也会事半功倍。
加强语音训练。需要使用录音机和复读机来模仿语音语调,利用早读时间大声朗读甚至背诵。开始永远不会太晚。要知道建立信心的过程是一个犯错误的过程。要想进步就需要勇于犯错。每天坚持听半小时英语,可以适当做一些听力练习。经过一段时间的训练,调整听力材料的难度。尝试在尽可能多的渠道和方向上练习听力,目的是练习“耳感”。既要认真听又要广泛听两者结合。说英语,不怕犯错不怕别人笑话。
高中英语涉及到大小作文的写作。所以平日也要多家已联系。要想写好英语作文,可以通过多读别人的优秀文章,研究透底别人的文章为什么能写得好、别人写文章的思路方向是怎么来的等等。当然还要注意句子结构完整,语言通顺、语法准确。
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