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初中英语学习在个人整个英语学习过程中是个极其重要的基础阶段。英语学习不能只注重结果,而更应看重过程。作为家长,不应只重视孩子的应试成绩。而应把眼光放远,否则久而久之,孩子会形成学英语,只是应付考试的消极思维,不利于长久的英语学习。具体可从以下方面帮助孩子提高英语学习。
你可以让你的娃教你一些英语的单词或一些简单的英语。而此时的你应该煞有介事地跟着孩子说上几句。这样做既满足了孩子的表现欲,又减轻了孩子的心理负担,让学生在不知不觉中养成了爱读、敢说英语的习惯。其实这也是提高学生学英语的一个方法。
初中英语包括词汇、句型对话课文。学好初中英语就是要学好初中英语中的词汇句型对话课文。要牢记词汇(单词短语)。英语是一门语言,单词短语是英语的材料是基础。英语中的单词短语只有读准背会,理解了词义才能做到听得懂说的对写的准。
怎样做才表示自己学懂了,弄明白了呢?那么就是做题。可以是单项题,选择或者填空;可以是写作或者口语。总之要有检测或输出,才有反馈是否学到位了。学英语有的人迷信记单词,有的人喜欢练口语。不管是什么样的方式方法,听说读写一定要结合起来,这样才能达到事半功倍的效果。
国内的英语考试,都要考到语法知识点。不学点语法知识,想在英语考试中得高分,真的还不容易。为了好看的分数,我们还是学点语法吧。毕竟懂一些语法知识,对学习语言本身还是有很大的帮助的。可以更深刻的理解一些句式和语言现象。
口语表达是英语学习最为重要的一个方面。教学实践发现,英语学习有困难的同学都不善开口,更不要说话语连贯了。他们怕出丑也缺乏信心,在课堂内是“老听众”;有的同学即使开口也含糊不清,这些同学的成绩和口语能力都很难提高。要做到人人大胆开口说英语,不是一件容易的事。每个人的性格气质都不同参与开口说英语的程度也不同。
我们人类的耳朵是两个,声音通过振动传递到了大脑里面去,所以我们学习英语就是要通过听力的提高,增加听力就能增加对英语的感觉,就跟当地人一样学习英语口语了。深层的听力坚持三个月以上,将会在某一天发现自己听力障碍小了,自己能够轻松的听懂英语了,后续的口语能力也会得到提升。
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