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少儿学习英语,不单单是让孩子学习英语,还要培养孩子对英语的兴趣。所以老师怎么教就很重要了,老师要针对不同的年龄段孩子的兴趣和特点去选择教学的内容;还要在英语教学的环节中适当添加一些活动或者游戏环节,让孩子在玩的途中去学习英语;尽可能的去用全英语结合手势,肢体语言去教孩子学习英语,让孩子在学习英语的思维上有所改变;还要及时的去纠正少儿在交流当中出现的语言错误。
少儿去学习英语,不像我们大人去学习英语,在教材上选择也是不一样的,市面上就有很多种少儿英语学习的的教材,其中比较出名的是牛津系列的教材,全套教材的设计充分利用了孩子年龄小学习能力强这一点,运用独创及生动活泼的教育方式,让孩子在玩闹中去学习英语。
你会发现学习早教英语的孩子,无论从他的语言到认知,再到思维与交际这几个方面一定比同龄孩子表现的出色,他们的这些能力都比其他的孩子更强,为什么呢?因为很多小孩从幼儿期就已经开始学外语了,他的认知程度是同龄儿童比不了的,特别是上了小学时候你会明显发现各科成绩一定都是非常的优秀。从小学习双语的孩子,思维能力也很好。
家长怎么教孩子英语呢?我们要迎合孩子的天性,根据孩子的爱好慢慢的引导,让孩子在玩耍中学习,学习中玩耍,现在市场上各类英语相关的玩具也有很多,卡片等,用单词卡片来学习这样效果也是挺好的,最后我们也要多鼓励孩子。
少儿学习英语,本身就是比较吃力的,在学校或者培训班学习之后回家,家长应当多鼓励多肯定还在的学习成绩,而不是一味的去贬低批评孩子;适当的为孩子制定点学习目标,提供点对于计划的完成给与一定的奖励;有能力的应和孩子保持一个日常英语的互动。
英语口语学的好在以后的生活工作中都能用的上,那么在少儿时期学习英语口语,有什么好的办法去提高英语口语水平。去看英语电影,电视,听英文歌,从电影电视歌曲中体会不同的口语交流及特定的用法;尽量去寻找一个和自己志趣相投的小伙伴来联系英语口语;还有就是去报英语口语的培训班。
小孩子在英语方面记忆单词时候很烦恼的,很多小孩子都会不愿意记忆的,哪其实只是没有好的方法去记忆,口语能力也太差,现在学校只是为了学习知识口语在初中生好高中生中都是很的差的,最为基本的对话是可以的,但是深一点就不会了,训练口语记忆单词就会更快捷更适合还知道记忆。
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