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事实上,学习儿童编程就是学习如何解决问题和实现目标。 当孩子们思考和讨论问题并逐步分析以实现他们的目标时,他们正在使用编程算法。编程的核心是通过分析问题来解决问题。学习编程最重要的是培养孩子应对当前和未来发展的能力,提高孩子的逻辑思维和实践能力。
首先,少儿编程的核心内容是基础编程知识和计算机语言的学习。 不过,和成人编程不同的是,儿童编程并没有那么难学,而是通过阶梯式的课程一步步学会的。 图形化编程的启蒙,先能理解和执行模块化编程,然后慢慢过渡到编程语言的学习,难度一步步增加,在这个过程中,孩子会接触到运算、传感器、变量等概念 , 和序列, 并进行实际应用以检验学习效果。
学生可以通过编程来学习计算机的逻辑,所以很多人认为儿童编程也是为了学习编程。事实上编程只是一个过程。最重要的是让学生在这个过程中学会习惯计算机的思维方式。儿童编程表面上是编程教育。本质上它是一种计算机思维教育,为人工智能时代奠定了基础。
我觉得首先是孩子必须要一定的电脑最基本的基础知识,比如打开一个应用,最小化最大化关闭一个应用。对电脑鼠标也至少知道拖放操作、单击,双击。这是前提条件,当然现在很多的儿童都已经很会用电脑了。其次就是要跟对老师,现在很多的儿童编程培训结构鱼龙混杂,所以专业的老师非常重要的。
首先看孩子几岁了,一二年级可以简单玩玩scratch学的早了也就是玩,三年级以上可以考虑系统跟着老师学。首先要看看孩子是不是对编程真的有兴趣,如果对编程感兴趣,父母可以鼓励或者是报班系统的学习。如果孩子不喜欢不要强求。
很多家长认为少儿编程和计算机代码编程是一样的,认为必须要先学会使用电脑和英语才能开始学习。其实孩子并不需要掌握电脑和英语,通过拖拉拽的简单操作,利用一个个编程逻辑模块,就能实现游戏的制作。所以让孩子学习少儿编程不需要会电脑和英语。
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