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辅导对象要重点突出,尤其是学习困难的学生和学习能力有限的学生。 对于有学习能力的学生,可以适当安排改进作业,向他们推荐课外补充阅读材料,并让他们参加兴趣小组,激发他们的兴趣,发展他们的特长; 对于个别学生因请假、旷课等方式影响学习而学习困难的,可采取个别辅导和团体辅导,有针对性地填补空白。
要重视孩子的每一次考试成绩,发现问题及时解决问题,要让孩子的学习成绩保持到中游水平,家长要让孩子知道中考以后的高中录取是按照中考成绩的高低来分级录取,分为本地重点高中重点班,重点高中普通班,本地普通高中重点班,普通高中普通班,一目了然作为一名初中生一定要让自己的学习成绩守住普通高中普通班的底线,这就需要孩子平时的期中期末。考试成绩能够保持在班级中游阶段,各科不能出现严重的偏科,不能有不及格的科目
每个家长都想望子成龙,但是这个过程确实很难做的,孩子上学,学习,压力也很大,平时教导管教一定要一松一驰,不能绷得太紧,也不能管的太松,平时多鼓励孩子,不要说别人家的孩子学习怎么样怎么样,这是孩子最讨厌听见的,多给孩子一些奖励,也多听孩子去讲,毕竟上初中了,他有自己的思想,和见解,然后你在建议他该如何去做,并不是要求他,当然奖励是达成了你提的要求才给予的,差一点点的话你也给予他,记住不要给孩子太多压力。
中学阶段,是一个非常注重学习品质的阶段,此阶段基础薄弱的孩子,往往是小学阶段没能竖立起正确的学习态度,导致孩子的学习认识不足,主要表现在学科知识系统性上的碎片化和卡片化。这样掉队的孩子,恰恰更需要个性化教育的关注和对待!
基础比较差的初中生当然首先要帮他们分析差的原因,是学习习惯不好还是接受能力差。然后要辅导他们的基础知识,也就是基本的知识点以及知识的前后衔接,基础知识的运用。这当然要选择一些适当练习来配合,只要他们认真对待努力训练就一定会重拾信心,取得好成绩。
对于平时成绩普通的同学来说,或者是成绩不稳定,忽高忽低的学生,他们想要考上一所重点高中,有一定的难度,分数基本上属于重点高中的边缘线,那么对这部分同学来说,想要考上重点高中,必须要冲刺一下,这个时候参加中考冲刺班正合适。
中考辅导课程由一批经验丰富、教学质量高的老师授课,他们身经百战,对中考考试的各个方面都了如指掌。他们的授课方式灵活多变,通过生动活泼的讲解、实际例子的演示、模拟考试等方式,让学生能够全面、深入地掌握考试所需要的知识点和技巧。
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