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1.学好语文有什么好方法

比如修辞方法里的反问与反复的区别,比喻有明显比喻词“像、若、如、仿佛”的明喻;用比喻词“是”是暗喻;不出现本体,只出现喻体是借喻。借喻和借代的区别,借体与未出现的本体二者有相似性,可以还原为明喻格式。借代是借体与本体相关,是以相关的部分代整体或以特征代整体。

2.初中语文怎么拿好成绩

无论何种知识在课堂上认真听讲,获得打开知识宝库大门的钥匙后,在知识宝库里怎样辨别,怎样选择路径如何走都要靠自己去辨别,去选择去游走了。多读反复读乃至背诵;多练反复练是最好的方法。老师讲的书上写的是外体,只有自己反复读反复练,知识才能归为自己。书读百遍其义自见;题做多遍方法熟练。没有坐享其成的好事,只有奋斗才能取得成果。

3.增加阅读量能提高语文成绩吗

初中生怎样提高语文啊,靠增加阅读量可以吗?语文是学好其他功课的基础,想要学好各门功课,就必须先学好语文而要学好语文,肯定是要加强课外知识的积累,俗话说要想知道西瓜的滋味,必须亲口尝一尝要想知道文章好在哪里就必须先去读一读。

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4.初中作文什么提高

读书多的,经历多的同学会好写的。就怕平时也不读书,没什么积累的,肚子里啥也没有,考试时怎么会写出东西呢,或怎么能写出有新意的西呢。要想写出好的作文,一个是写作文的技巧要学会,象什么怎么开头,怎么结尾之类的,但我认为最重要的就是平时的积累,积累些好的素村,积累些好词好句,平时多写写日记,打开思路,多想想同一个作文题目有多少种思路。

5.初中数学补习班学什么

补习班的大部分时间都是在“做题”,真正“讲课”的时间比较少。 老师这样安排是有道理的:如果讲的太多,学生不落实、不实践,即使学生听懂了,也无法巩固知识。 课后练习,但根据练习情况对辅导学生进行个别指导,这样学生进步会很快。

6.初中有什么好的学习方法吗

根据学科本身的特点和学生身心发展的规律,首先要培养孩子课前预习的习惯,数学学习要十分重视学生课前预习的习惯培养;其次是认真听讲的习惯,在课堂上精力集中,不做与学习无关的动作,认真倾听老师的点拨指导;最后是认真完成作业的习惯。

7.初中语文难点在哪

初中语文难点主要在于文言文和修辞手法的应用。文言文是初中语文中的一大难点,需要学生对于古代文化和历史有一定的了解和理解,同时需要认真阅读文言文课文,注意理解句子结构和语言变化。修辞手法是学生需要掌握和应用的另一难点,需要学生了解和掌握各种修辞手法的特点和应用场景,训练自己使用修辞手法的能力。此外阅读理解和写作能力也是初中语文学习的难点,需要学生注重阅读理解和写作技巧的训练,不断提高自己的语文综合素养。

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