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孩子的大脑发育在人生的前六年比任何时候都要快，一些与认知能力发展密切相关的大脑功能连接正是在这时开始建立，是智力发展和学习成就的基础。而外在的环境刺激是促进脑发育的重要前提。大量脑科学证实，丰富与复杂环境对脑神经发育非常重要。
现在面上有很多免费学习少儿英语的资料，但是有一点很欠缺，就是你在看，没有人教你怎么读，或者有CD教，但是没有老师督促，没办法参与其中也是不行的，书籍其实有非常多，如果是我，小编的选择会是选择一个好的培训班，培训机构也有很多教学，针对性学习更强。
线上学习英语小编认为可以当成辅助的工具，而不能当成主要的学习工具。为什么这样说的，我闺女之前也参加过线上的英语培训，虽然也是外教老师，但是有一次我闺女在开小差，老师问的问题没有及时回复，课堂一下就冷场了，这是线上学习最大的弊端，没有办法引导孩子的思维，基本上属于被动学习。
杭州精选优质的pet培训机构今日榜首一览【精选pet机构】研究表明，幼儿时期学学少儿英语非但跟母语没有对立的影响，反而是相辅相成的关系，孩子越早接触双语甚至是多国语言，智慧给孩子大脑的语言学习带来更多的激发刺激孩子会越容易接受多种语言，并不会排斥，恰恰可以让孩子对语言的掌握更加独立起来，而且少儿学英语也会为将来学拼音带来好处。
这里有些家长就会说，是不是越早学英语越好呢？在国外的话是的，因为氛围不同，但是国内除了小时候磨耳朵之外，最好2岁-6岁这个年龄段学少儿英语好，因为6岁前脑部的学习能力最强，他们模仿的能力也是超乎想象的。这个年龄段是语言学习的敏感期，不会被母语所影响，还有利于从小培养兴趣。
设想一下，由我们零基础英语的成年人去学英语，你会不会有心理压力。小编我肯定会有心理压力，要是发音不对我还会尴尬，要是说的句子都是式英语，那真的想找个地洞钻进去。我们在成人学英语的过程中，会有心理影响，也会有情绪影响。但是小孩子不会，特别是还小的孩子，他才不管我说的好不好，我只管跟着老师学习就好了，幼儿时间就开始学，慢慢的时不会产生抗拒心理的。
其实即使家长也没有什么英语基础，也没关系，日常中打招呼、问好之类的简单英语都可以尽可能多地跟孩子互动，也或者多给孩子看些英语绘本，多看原声动画片，让孩子大胆放开了讲，不要怕说错。孩子浸透在语言的世界里。
英语学习有助于孩子的思维开展和思维创造，而且少儿有着惊人的记忆力力和模仿力，能够为学习英语提供天然的优势。因此对于少儿英语学习家长们要注意早着手、早准备，不过也要注意语言习得的过程是循序渐进的，任何操之过急都不行。
小编上面分享的几点学少儿英语的外在环境，学少儿英语选什么资料，少儿学英语线上一对一怎么样，学少儿英语与母语对立吗，为什么六岁前学英语好，幼儿英语学习的心理障碍小，如何给建立语言环境，学少儿英语有什么优势不知道各位读者朋友有没有全新的认识呢，正在尝试了解的朋友们有没有一种茅塞顿开的感觉，如果小编说的这几点内容让您还存在疑虑，欢迎及时联系小编，小编帮您解答。杭州精选优质的pet培训机构今日榜首一览【精选pet机构】
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