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每天放学,先让他当小老师,把今天学校老师讲的内容讲给你听,保证那热情杠杠的,既锻炼表达能力,又可以从他"讲课"中知道存在的问题。你要做的是"合格的学生","不懂就问",一定要记得交待他,妈妈(爸爸)现在长大了,没机会去学校学习,只能靠你学会了回家教我。
基础稍好的,需要家长适时鼓励就行。如果自家的孩子基础差,那家长可要注意了。一直处于后进,孩子的学习信心完全丧失,老师花再大的力也很难挽救这样的“后进生”,老师在这样的孩子身上其实耗时最多,对其他孩子也不公平。
现在的孩子也会做一些测试,那种改完得分但是不排名次,遇到错题给孩子准备一个错题本,把做错的题目抄写下来再做一次,并且我会把这道错题举一反三的在出一次,可能把相加换成相减,换汤不换药,让孩子充分理解并不是为了做题而做题。
给孩子准备适合的材料,但是家长跟孩子读一样的书,做一样的题,实际上没有必要。因为你会发现很多数学老师的孩子,数学学不好。是因为老师不会这些题吗,显然不是。父母过于能干了,孩子反而弱了。家长实际上更应该适当地“示弱”,只有您学会示弱了,学会欣赏孩子了,学会给孩子当好啦啦队,最好后勤保障了,孩子才是真正地走上学习的快车道。
作业前对作业的内容是否清楚,所用到的工具是否准备妥当(不要写错了,才去找橡叔皮察肯定不行),其它比如上厕所啊,喝水啊这些是否都完成。作业过程,注意孩子是否认真读题,读题是否很仔细,有些孩子简单的浏览一下就开始动笔,这样是肯定不行的,家长就要提醒孩子多读两遍,题弄弄清楚,该勾划重点必须勾划。作业中的专心度,如果三心二意等,则家长要及时纠正。
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书本确实是学习最好最快的工具,但是三人行,必有我师。就像小编编辑出来的小学怎么辅导,小学成绩不好要辅导吗?,小学生怎么打基础,建议怎么辅导小学生,低年级要注意哪些学习习惯,小学补习班补什么,书本里怎么可能会有呢。佛山优质的小学数学辅导机构精选名单榜首一览
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