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不太了解课程B和国际学校,国际学校的概念是外教教,全英文对IB课程了解不多。在我决定加入并投身于国际教育之前,我对IB教育理念及其形成有着特别的了解,这让我非常感动,2003年5月学校通过了国际文凭组织(IBO)的审查,成为IBDP的成员学校。
加拿大安大略省实行学分制,致力于打造艺术设计的国际高中课程。需要30个高中OSSD学分(课程)才能完成,英国院校在维护留学生权益方面也表现出非常积极的一面。让父母更放心;它有许多和。包括18个必修学分和12个选修学分。通过安大略省教育局统一制定的英语读写测试(安大略省中学读写测试为OSSLT)。为人们的成长而创造的空间。充分利用自身优势资源。发展了八条可靠、科学、高效、成本相对低廉的国际合作、国际交流和留学渠道。完成OSSD认可的40小时社会服务。
AP学分课程,AP(Advanced Placement),又称预科课程或预科课程。ACT-GAC学分课程,ACT(美国考试)是申请本科一年级学生的入学资格考试,美国所有四年制和都承认。IAC特别背景增强课程,Instead国际公立学校为学生提供完善的背景增强方案,帮助学生在竞争中凸显优势,提高名校录取率。
OSSD(安大略省中学文凭)是加拿大安大略省官方高中文凭课程,同时也是世界上最先进的中学课程体系之一。全球认可度排名位列第三,被加拿大美国英国澳大利亚等主流英语的认可,也是进入世界名校的通用文凭。
OSSD课程每门课的成绩是70%平均成绩(课堂表现、作业完成情况),30%测试成绩(包括单元测试+期中和期末测试),这样学生的压力会小一些——OSSD学生要做的是平时积极勤奋认真的学习;再说其他系统的学生,在一年一度决定“生死与未来”的大型考试中,需要格外谨慎正常甚至超常。
申请英国本科院校或澳大利亚本科院校,以平时成绩申请,无需预科或A・Level考试,英国本科院校不承认中国高中成绩,中国学生必须先读一年预科或者参加A-Level考试。英国和澳大利亚本科院校完全认可OSSD的权威评估体系,入读OSSD的学生申请任何英国和澳大利亚本科院校,与申请加拿大本科院校相同,只需要出具学校提供的6门12年级本科院校准备课程平时成绩。
海外的院校不只是看12年级的成绩,还会参考9-11年级的成绩,尤其是美国的院校,是一定会看的。如果你这三年成绩一塌糊涂到了12年级就特别好了,这种不合理的情况,肯定是会被质疑的。比如一个学生在11年级的英文是65分,到了12年级变为了85分,这俩门课可能最终的时间间隔只有4个月,这么大幅的成绩提升,招生官肯定会觉得有问题,一旦失去了信任,意味着什么,整个申请都会受到影响。
学习 OSSD 的方法相对来说比较灵活,但是一般有以下建议:认真出席学校课程。OSSD 的学习必须具有严肃的态度,出席学校教育课程以及老师的指导是最基本的学习方法。听取教师讲课跟进学校课程进度,完成各科作业和测验。
优秀的学习教材是学习 OSSD 的关键,可以从多个角度考虑,包括教材设计教材语言、难度适宜等方面去选择合适的教材,同时可以多找一些参考资料。推荐使用原版教材,只有原版教材才能充分满足 OSSD 的考试要求。
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