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高考作文从某一方面讲也是在考做人,因为作文就是做人。作文需实现两个再现:一是再现行为过程,作文不仅要体现对生活、人生的感悟,更要把感悟的过程展现出来,就是选取行为过程中典型的、美好的、感人的、有意义的东西再现出来。二是再现思维过程,在行为过程的再现中,揭示出思维的活动过程,这样可以使文章充实、有见地,从而起到陶冶情操、感染人的作用。
高中冲刺阶段,根据自己文化课是上、中、下来制定冲刺阶段要怎样复习?不同层次进步的幅度是不一样的。通过冲刺阶段,中等生进步幅度最大,有的可能进步几百分(因人而异)。上等生也会有进步,但是不管怎么考,依然还是上等生,不用担心。但是成绩不好的孩子,说明各科都不好,落下的知识太多,冲刺阶段如果不努力,那可就真的不会取得很好的成绩,就只能上个三类的。
在冲刺阶段做大量的试题是浪费时间的愚蠢做法。 最直接有效的方法就是把以前的作业和试卷中出现的错题记下来。 尤其是把反复出现的错题找出来,归纳分析,认真做明白,因为这些题是基础知识,针对性强,在中考中出现的次数较多。 最科学的方法就是查漏补缺! 找出你的弱点并弥补它们。
会有一定的困难,但最重要的是让自己的心情放轻松。 1、回归基础知识,构建学科知识体系。 大部分同学此时都进入了惯性刷题状态。 正确的做法是:快速打开教材目录,回忆书中的内容,实在想不起来。 然后仔细阅读每篇文章。 读完一本书可能需要一个小时。 这样一册一册或者一科一科,如果有不清楚的地方,就是重点盲区,要加强学习。
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