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我认识是最重要的一点,在学习和创作的同时,小孩子不仅可以学会如何组织、完善自己的想法,将自己的想法变成一个的作品,这些都是一生受益的能力,这些能力主要包括,“分析问题的逻辑思维能力“ ”将复杂问题分解成一个简单问题从而解决问题的能力和思考方式” 、“查错的能力和耐心细致的习惯“等等。
是一门多学科融合的语言学习少儿编程可以激发孩子的兴趣培养孩子的逻辑思维能力。在信息技术的时代,可以提高孩子的未来竞争力。学这个并不是说一定要成为一个技术人员,而是让孩子有一个可以跟上时代的机会。打个比方可能将来不了解编程知识,就像现在不会操作电脑是类似的道理。
编程学习对数学,物理,英语学习有明显学科交叉性,提高单位时间的学习效率。其实思维方式是相通的,只要会归纳总结推理判断,思维习惯好的孩子,基本不太会偏科,因为他们懂得总结,这归结于抽象思维能力。学习编程就像是助燃气,会让他们跑得快。
儿童编程近两年不能仅仅用“热”来形容,现在它基本上就像阅读数学一样,成为孩子必学的一门学科。5G+AI时代将带来教育的进一步智能化变革,创新思维与能力的启发与培训将取代简单的技能传授,为此美国致力推动集科学、技术、工程、艺术、数学多学科的STEAM教育,如今中国也将STEAM教育纳入中小学课程。
判断一个技能是否需要走向少儿阶段需要几个重要的标准,第一个标准为是否具备大面积的应用场景,第二个标准为是否具备较低的学习难度,第三个标准为是否具备广阔的发展前景且是否具备基础性。从这三个标准来看编程语言均比较符合,所以在少儿阶段学习编程是有必要的另外在少儿阶段学习编程也是顺应时代发展的选择。
如果您的孩子真对编程感兴趣,我觉得您应该鼓励孩子去学习编程,对将来的就业都是非常有益的事情,设计出一套有积极价值的程序可能对自己有丰厚的收益,对社会也有很大的贡献意义。编程在整个IT行业里地位可能是最重要的,小孩子喜欢看的动画片,人们痴迷玩的游戏最根本的都在编程。IT行业创业有一台好电脑就OK了,但是创造的利润可能是无限的。
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