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用视听资源“磨耳朵” 这些应该是课本以外的资源。 你可以在网上找德国剧(不建议练习有历史背景的剧,最好是关于日常生活或者比较近的时代),或者纪录片或德语听力软件中的视听资源。 好处是你可以熟悉德语的语速。 你说话时的语气也会受到微妙的影响。
严格意义来说,绝大部分语言专业学生的最终目的就是去国外留学,深入所研究语言的环境,体会最本土的、正宗的外语。以同学们熟悉的英语举例子,就算你在国内的英语课上得到了很优秀的分数,也不意味着在美国可以做到沟通无压力。
如果我们把德语作为一种语言技能,而不是作为一种研究,我认为对于普通的学习或者交流来说,是有必要达到一个目的的。这个目标可以是一次考试,一部德国小说的完整阅读,也可以是一部能大致听懂德语的电视剧等。这样的话,其实德语的难度并不是很高。
自学就要掌握好发音。一个正确精准的发音对于词汇记忆具有至关重要的作用,提高听力和口语。建议学生在课间自己准备一本语法书。就这个繁杂的语法系统来说,这是很有必要的。从初学起就需要配备词汇书,以进行系统性总结与记忆,尤其是固定搭配和一词多义。
所有语言的基础都是词汇,记单词应该贯穿外语学习的始终。文学博士看不懂化学硕士的论文是常见的事,因为每一个领域都有自己的专业词汇。德语有个特点,从单词的读音基本上可以猜出大体的词形,所以快速记单词的基础是良好的语音拼读能力,可以事半功倍。
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