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如果有自驱力就可以自学,关于你所担心的问题很好解决,网上资源很多,不懂的知识点看看免费的网课就可以弄懂。但是如果没有自驱力,你自己学,没有任何的规划和学习效率,看网课看着看着就去打游戏了,那不就是等于没学。
第一遍练习你的速读,不认识的单词直接跳过,如果实在影响翻译,你差不多根据前后的词也能猜出来这个动作(即动词什么意思),猜不出来就安排一个意思。第二遍查所有你不认识的单词。第三遍通读全文主要以记忆单词为主。
首先我们要了解自身的实际能力从而制定适合的学习计划。既然应试就有范围,有了范围就好突破。方向明确,剩下是就是你刻苦了。争分夺秒也不为过寻求帮助老师同学,如果都不靠谱,那就找个合适的补课老师。方法总比问题多。
高中冲刺阶段,根据自己文化课是上、中、下来制定冲刺阶段要怎样复习?不同层次进步的幅度是不一样的。通过冲刺阶段,中等生进步幅度最大,有的可能进步几百分(因人而异)。上等生也会有进步,但是不管怎么考,依然还是上等生,不用担心。但是成绩不好的孩子,说明各科都不好,落下的知识太多,冲刺阶段如果不努力,那可就真的不会取得很好的成绩,就只能上个三类的。
首先,初三的学生要保持积极向上的心态。 因为复习和备考阶段的作业量比较大,学生每天花很多时间在作业上,甚至还要熬夜学习,难免会产生一些负面情绪。 而且,这个阶段还有很多考试。 除了月考、阶段考试、模拟考试,几乎每天都有各种小测验。
会有一定的困难,但最重要的是让自己的心情放轻松。 1、回归基础知识,构建学科知识体系。 大部分同学此时都进入了惯性刷题状态。 正确的做法是:快速打开教材目录,回忆书中的内容,实在想不起来。 然后仔细阅读每篇文章。 读完一本书可能需要一个小时。 这样一册一册或者一科一科,如果有不清楚的地方,就是重点盲区,要加强学习。
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