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幼儿编程是训练孩子思维能力和逆向思维能力并能锻炼孩子以不同视角去解决学习和生活中遇到的问题,学习幼儿编程可以提升孩子对数学的学习热情,提升推理能力,将数学运用到生活中,也能良好的锻炼孩子的发散思维和创造力以及提升孩子的自信心。
机器人编程涉及计算机编程和电子学还有机械设计以及人工智能等等学科。孩子能够获取多学科知识,培养孩子的综合素养提升孩子竞争力。虽然学的知识很多,但是也是一点一点开始的,不是一开始什么都学所以不用害怕。入门这块还是很简单的,等孩子对这块儿感兴趣了,后面就不需要家长来逼着学了。
小孩子学一点机器学习没什么不好,但是考虑到小孩子的接受能力,我想这机器学习不是那种很深奥的机器学习概念,而是机器学习有关的编程类,而且是可视化编程。相对与专业的机器学习来讲,简单很多。以本人的经验来讲,以前曾选修过人工智能,就是个大号玩具课,有点类似无人驾驶,不过是玩具车,车上装有感应器,设计规避障碍物,到达终点。其实这是用人工智能,与真正的底层开发还差远,小孩子的机器学习也是一样的,我猜也是用机器学习。如果小孩子有兴趣,可以当个兴趣来培养。
我家宝宝今年8岁了学习一年多编程,最开始也是接触机器人编程,后来学习了一段时间后,孩子的思维能力都有了一定提高,孩纸也对编程产生了兴趣,我重新认识了编程,不再是枯燥无味的英文代码,而是为孩子量身打造的图形动画教学,内容十分生动有趣。
才五六岁或者上小学低年级,可以从低级别编程学起,一点点进步。像图形化编程特别简单有趣,孩子能用自己的想法编出看得见摸得着的小程序有获得感学起来不枯燥,有动力继续过渡到更复杂的代码编程学习。只有孩子感兴趣,才能学习的更长久。
python相对其他的编程语言来说还是比较简单易学的。这个学习就要系统的学习,从配置环境开始,了解为什么要这个环境、如何配置、用什么软件来写程序、为什么要用一个专门软件来写程序,然后就是学习具体的编程知识,学习具体编程知识时候,要学会总结。
从15岁开始比较好,因为至少要有初中数学和英语的基础,否则会很难学习。一开始只适合搞些小东西,培养兴趣为主。18岁开始大脑的思维能力比较完备了,才是真正学习编程、开发小项目的黄金期。这个时候也是孩子的黄金学习年龄。
通过制作简单游学动画小工具之类的方式来教孩子一个程序背后的逻辑。创新孩子的思维方式,接触编程可以启发孩子的创新精神,培养对数字的兴趣。遇到问题会想办法独立解决,从小接受编程培训的孩子,独立分解、可以独立解决文图。
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