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考生在考试前最担心的是“害怕考试表现失常”。 很多学生在过去的一试或二试中偶尔会出现不及格,学生们自然害怕在这最关键的一次上面会有失误。 事实上,所谓考试成绩异常的主要原因往往与情绪,还有题型的偏度,怪度,难度都有关系。
高考复读是一种新希望也是一种心理成长的过程,有的学生可能高中三年都还没有意识到上的重要性,浑浑噩噩的就度过了高中三年,高考一过,看到身边的人都上了自己理想的,也渐渐明白今后路还是要自己铺慢慢的心智成熟了,可能在复读的一年里会有很大的变化。
考生跟家长都要把心态放平,一起来分析下失利的原因,跟平时的水准落差有多大。如果再战可能会有哪些方面的变化,是不是再战不管什么结果都能接受,没有遗憾。一般分数太低的考生不建议复读,基础过于薄弱复读也改变不了多少,复读最重要的是心态。
高三复读一年学籍怎么办?这个不用太担心,复读生选择复读学校后,从他在复读学校报名的那一天起,他就是复读学校的正式学生,所以他就有了学校的学籍,学籍保留。 如果选择原学校复读,那么学籍还是原学校。 如果选择其他学校复读,那么复读的学校会根据情况进行学籍转移。
一不要怕苦,复读这一年是要花很多力气的,并不轻松,如果不用心好好学习,一年一晃就过去了,什么收货都没有,二也是要下定决心和恒心,说的容易做起来是艰难的,一开始雄心壮志,学了几个月觉得乏味,学生就怠慢了,决心开始动摇,恒心不足。
高效透彻的复习,我们就可以将跨章节的各部分知识串联起来,融会贯通透彻理解,逐步完成知识的系统化。其次,定时高效的复习能帮助我们查缺补漏、及时清除知识盲点。小复习这是频次最高、最日常最基础的一种复习,需要覆盖的知识量也最小、最零散。
你需要对自己有一个清楚的认识,你在什么样的水平,各科目的优劣势。哪些科目是弱势科目,提分更快,性价比更高,哪些科目是已经达到平均以上的,提分可能就会慢一些。弱科多分配时间,提起来。优势科目少分配时间保住。
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