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青少年需要提高自身的心理素质,包括树立正确的自我意识,进行客观的自我评估,建立良好的自我调控能力,以及建立积极向上的价值观和生活目标。对已有网络成瘾的青少年,应及早干预和治疗,包括家庭治疗和青少年的认知行为治疗。
有时候孩子突然问家长一个问题,比如说,为什么运动会期间还让我们练合唱?往往碰到这种问题,家长会不知所措,简单粗暴的讲:“谁知道呢?不用管。”这样的结果只有两个,第一,孩子从你这里得不到答案,时间久了,孩子不愿意再问问题,这也解析了为什么有的孩子从来不问老师问题,是不是咱们家长,咱们的家庭教育出现了问题。第二,因为家长没有耐心,所以孩子自然也就没了耐心,体现到学习上就是得过且过,这样的孩子比比皆是。
当孩子进入青春期时,孩子慢慢地都会出现叛逆的心理,但每个孩子出现叛逆心理是不一样的,有轻有重,而这时,身为父母一定要正确的去教育孩子,要有耐心的去引导孩子,坚决不能去打骂孩子,因为这样可能会使自己的孩子自尊心受损,从而引起孩子更严重的叛逆心理,所以身为父母应该要正确的教育孩子,相互尊重,帮助孩子安全的度过“叛逆期”。
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