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语文学科相较其他学科来讲连贯性还是很强的。小学语文基础打的好,对于初中阶段的语文学习会很有益处。初二语文想要整体成绩有所突破,基础知识部分一定要掌握扎实。词语修辞句子等等这几块都需要掌握牢固,语文属于积累的科目。
注意词语的相关用法,清楚每个词的词意,了解每个词该如何进行搭配。注意把握每个词的词性。比如动词形容词副词连词名词等等。一般情况下句子主语为名词或者代词,谓语一般为谓语动词。充分掌握词语的感情色彩,比如哪些是带褒义的比如谦逊聪明、果敢等等,又有哪些是表达讽刺意味的,例如阴险善变吝啬等等。
说一个人的语文水平高,通常的意义是他说话写文章能旁证博引。旁证博引就是记忆的结果。所以初中生提高语文能力的第一个途径就是加强记忆。成语是古人语言的精华,言简意赅意义丰富。是表现说话水平,提升文章质量的不二法宝。初中生多记忆成语,无疑是提高语文能力的主要途径。
对于基础知识来说想要得分也得从学习习惯入手,从制定适合自己的学习计划入手。什么时候背书什么时候做题什么时候放松活动都是习惯问题都是缺乏计划导致的。家长在家最好也要督促孩子抽出背书的时间。只要多背多积累基础知识这一项是很好得分的。也是我们语文提分的一项。
补习班的大部分时间都是在“做题”,真正“讲课”的时间比较少。 老师这样安排是有道理的:如果讲的太多,学生不落实、不实践,即使学生听懂了,也无法巩固知识。 课后练习,但根据练习情况对辅导学生进行个别指导,这样学生进步会很快。
根据学科本身的特点和学生身心发展的规律,首先要培养孩子课前预习的习惯,数学学习要十分重视学生课前预习的习惯培养;其次是认真听讲的习惯,在课堂上精力集中,不做与学习无关的动作,认真倾听老师的点拨指导;最后是认真完成作业的习惯。
初中数学的难点主要体现在几何、代数和方程等方面。其中几何是初中数学的重点之一,需要学生在理解和掌握基本概念的基础上,能够灵活运用相关定理进行证明和计算。代数方面需要学生掌握代数式、分式等基本概念并能够理解图像相似、函数变换等相关概念。方程方面学生需要掌握一元一次方程、一元二次方程以及方程组等基本概念和解法,这些内容需要学生富有想象力和逻辑思维能力,因此相较于初中其他学科而言,初中数学的难点较高。
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