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音形联系法。这是背单词时用的方法,虽说记单词有很多很多不同的方法,但这种音形联系法最重要,也用得最多,符合英语文字特点,因为英语是表音文字。所以,作为教师的我,一定会有意识地通过三步(第一步:拼读单词;第二步:音形对照;第三步:依音拼词)引导学生进行训练,着力提高学生的音形联系能力。一般来说,学生用这三步记忆有两三百个单词后,就能基本形成音形联系能力,ta都会感到单词不难背,从此以后ta对英语的学习就有信心了!信心很重要!
以线串珠法。不少学生反映单词背了容易忘记,原因之一是没有重复没有及时的复习。还有一个原因是有些学生孤立地背单词,没有结合句子、结合情景来背单词。在多年的教学实践中,我觉得学生在学习每一单元的单词短语甚至句子语法时,一定要抓住本单元的话题线索,看看本单元是谈论什么的,把话题线索作为线把单词短语句型语法作为珠串起来。整个单元的学习过程是一种串珠过程,紧紧围绕话题展开听说读写训练,明确谈论本话题要用到什么单词短语句型语法。这样之后就不容易忘记了。
初中英语包括词汇、句型对话课文。学好初中英语就是要学好初中英语中的词汇句型对话课文。要牢记词汇(单词短语)。英语是一门语言,单词短语是英语的材料是基础。英语中的单词短语只有读准背会,理解了词义才能做到听得懂说的对写的准。
除了词性需要掌握,还要了解简单的基本结构,简单句就是简短的句子吗?看起来很长的句子一定就不是简单句吗?其实不是。看起来简短的句子不一定是简单句。简单句只有一套主谓结构,但可以有并列主语或并列谓语动词。这些都是非常重要的语法结论,都是需要重点记忆的,有些孩子往往容易忽视这些简单的结论,导致基础打不牢,后面再学习复杂的并列句,复合句就很难了。
国内的英语考试,都要考到语法知识点。不学点语法知识,想在英语考试中得高分,真的还不容易。为了好看的分数,我们还是学点语法吧。毕竟懂一些语法知识,对学习语言本身还是有很大的帮助的。可以更深刻的理解一些句式和语言现象。
制定学习计划是提高英语学习和水平的方法之一。到了初三之后,想要快速的提高英语成绩,一定要学会合理制定学习计划,并且按照计划有条不紊的去执行。初三的学习可以将学习目标详细划分到每个月、每个周,建议同学们每周可以制定一个周计划表,每天留出专门的时间来集中学习英语。
初三一对一英语辅导需要多练习,无论学习什么知识,都需要多练习。要学好英语,取得好成绩做题是必不可少的。适量的习题不仅可以巩固单词和短语的记忆,也可以提高阅读和分析能力。虽然“题海”的战术并很好,但还是需要做一些适当的练习,特别是对于自己的不足进行练习是必不可少的。每次做完习题之后,需要认真分析自己的失误点,思考正确选项的合理之处,题目考察是在哪些知识点上等等。只有在不断的实践中,英语水平和应试的能力才能不断提高。
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