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看看那些学霸有没有什么好的学习习惯,不过这个只是给你说个观察方向,通常你看看那些人,要是只能看出“他们学习时间比较长、特别努力”这样的结论,那还是算了,一点屁用没有。你要是没有这种观察的天赋,那就去看别人的经验总结吧。
从高中物理开始,才真正接触物理本质的一些东西。因此,如果在初中阶段只是以一种“死记硬背”的学习方法学习物理的话,虽然在初中可能能取得不错的效果,但是到了高中往往都会露馅。有得同学觉得自己学得不好,是自己不够“努力”,于是更加“努力地死记硬背”,结果收效甚微,最后自信心受到打击,失去了学习物理的兴趣。这一类同学其实并不是不够努力,只是努力错了方向。
如果觉得物理太难了,学不懂就可以报,到你要看自己的程度了,基础不太扎实的话建议报个一对一的,稳固一下碎知识,程度是中等的话可以报个小班课,不超过十个人的那种,老师都可以顾的上,程度好的话可以报个大班,你要不想报也可以的,自己开心就好啦最重要的还是课下一定多做练习,掌握你所学的东西。
课的内容由于天赋的不同,有的人一遍就会了,有的人需要三五遍。复盘不要看懂了就可以。要学会一样自己一步一步往下推,尤其是定义。能够有效锻炼自己逻辑思维能力,也能加深自己的理解。看一遍看懂了和自己能推出来是两回事。也是我在在授课过程中最生气的一件事。模棱两可和差不多在物理这走不通。只有会和不会。
物理是探究自然界规律的科学,它研究物质的本质结构性质和相互作用等方面。在物理学的学习中我们了解了很多关于运动力能量波动等方面的知识。例如我们知道力是改变物体运动状态或形状的原因,且力的大小和方向是有规律的;能量是物体运动或变形的能力,不同形式的能量互相转化,但总能量守恒;波动是在介质中传播的能量,电磁波是我们熟知的一种波动,广泛应用在通信医疗等领域。物理的学习不仅可以帮助我们理解自然界,还能激发我们的创造力和思维能力,为真正的科学研究打下坚实基础。
在学习高中物理的过程中,我们经常会接触到动能和势能的概念。动能是指物体运动而具有的能量,它的大小与物体的质量以及速度成正比。而势能则是指物体由于其位置在某个势场内而具有的能量,它的大小与物体的重量和位置高度成正比。动能和势能都是能量的形式,它们之间可以相互转换。
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