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前面也简单的说了一下教综的难点,知识点又比较杂乱,如果不把基础打牢,不把知识点记住并分清,那做起题来就肯定得卡壳,而且教综的案例分析题也是需要分析材料中要考察的是什么知识点,然后才能更好的把案例和知识点结合在一起去答主观题。
现在每年都有教师的招聘,教师队伍在不断的扩招,而且不同地区不同县城招聘教师的时间不一样。如果你对工作地点没有什么要求的话,你可以从网上查找不同地区不同县城的招聘时间,考试时间,一年可以考很多次,也就是说这个地方考不上,可以去另外的地方再考。
现在考教师编制,要说难真难。倒不是要说会者不难等的鸡汤,而是要说一下客观事实。难,难在竞争很大,主要是两个方面:一是因为现在师范类、非师范类都可以报考教师,报名人数很多竞争很大;二是有的学科需求量极少,比如美术音乐等,而学这些学科的又比较多,所以竞争很大。大多地区都是几十比一的报名和录取,有的地区的个别学科,达到了上千比一。
教育知识与能力比综合素质的只是要多,综合素质选择题的现在理解记忆就好了,材料分析题看职业理念和教师职业道德这两章,会有2道材料题,作文注意开头和结尾就差不多了。最难的还是教育知识与能力,知识点比较多。可以买一些重点知识汇总去背诵,是树立好了的这种,可以大大节约你的时间。
首先,做好复习+标记。先把课程跟一遍,跟课时要注意做好笔记,跟着老师思路思考,如遇到不懂的可做好标记,在跟老师互动时提问或者课程结束后看回放。 注意把控时间,可以把结构划分为好几个部分练习,练习时注意思考时间和答题时间的把控。 总结万能句子,在有了一定的刷题量的基础上,梳理答案,总结出一些万能的句子,将其背得滚瓜烂熟。其次,一定要放平心态。
熟悉教材中每一个知识点,对于重点可以反复看+识记。如果是像数学学科这种应用类为主的学科,一定要理解概念,学会运用知识点解题,自然少不了刷真题。针对真题卷自己错的多的或者不会做的题,这个时候就需要进行针对训练了。重新理解概念,重新做题。
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