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高三复读要注意学会总结和完善。对于刚刚经历过高考的复读生来说,他们的学习优缺点应该是明确的。在复读的一年里,要客观分析自己失分的原因,明确自己在学习中存在哪些漏洞和缺陷,在学习方法上存在哪些不足,这样才能在复读中更有针对性地学习,不会着急。
复读生首先应明白自己的优势与问题所在,然后再为自己的复读生活做一个计划与普通高三学生比较,复读生已经学完了整个高中阶段的课程,从知识储备上看,他们知识相对丰富,具备一定的临考经验,在状态上把握较好;不用参加会考,可以全力以赴应对高考;更了解自己的强、弱科目。
低分复读生在学习方面的缺点表现比较突出,高考失利的主要原因在于本身领悟能力需要再加深、巩固,这一缺点是不容易弥补的;由于学习不认真,荒废学业而造成的复读,虽然成绩提升的空间较大,但是由于已经形成了知识的断层,所以需要下工夫补上。
英语是一门非常重要的学科,也是高中三科之一。它在高考中取得了很高的成绩,也占据了更重要的地位。作为一种不熟悉的英语语言,与汉语相比,我们学习起来很困难,许多学生的英语成绩也不是很好。然而,作为高中三科之一,我们应该足够重视它。
做英语阅读题有一定的技巧。如果阅读理解题中有问作者态度的问题,一定要选择客观的选项。如果选择题中有正面和负面的选项,相应的问题应该是正面的,因为大多数英语阅读都是正面和理性的。如果阅读题中有推断题,这类问题的答案相对简单,只需要看原文中没有选项的句子。
其实现在选择复读的并不是都是差生,相反有很成绩优秀的学生选择了复读。因为现在很多家长都很理想了,知道自己孩子 的成绩基础差,即使在复读一年也改变不了什么,反而浪费时间,给孩子造成压力。恰恰是哪些成绩不错,因为考试失利或者志愿填报失误没有进入自己理想学校的学生才会选择复读一年。
对于大多数考生来说,高考是帮助他们跳出教科书大纲,达到新高度的支撑;是考验自己多年努力的试金石...高考成绩不理想的考生有复读的想法,选择这条路的原因有很多。有的考生认为自己能取得更好的成绩,因为高考成绩没有达到内心的预期;有的考生因为前期努力和汗水不足,成绩不理想。他们愿意复读,给自己一个再次努力的机会。
作为家长我们首先应该帮助孩子分析高考失利的原因,安抚孩子的心情首先孩子提出想要复读。足以证明她心中的懊悔和自责,此时的家长千万不要继续苛责孩子,还要善于安抚孩子的心情。平心静气后,应该和孩子一起认真分析高考失利的原因,要学会“对症下药”。
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