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外语学习最关键的还是年龄。语言习得的最佳年龄已经过了。青少年时期接触的语言有可能达到母语熟练度;青少年之后学习效率逐渐降低。自己在海外生活的几年里也非常容易感觉到,海外从高中读起的、本科的、研究生的和到博士才出国的,对于外语掌握度有层级的差别。虽然年龄大的学习者经过长时间努力同样能习得极大的单词量和语言熟练度,但语音和说话时自然程度就没法和小学童比了。童子功”对于语言学习也是适用的。
中文为母语的人最弱的一定是听力 尽管口语也不是简单事,但绝大部分语言应用场景里听不懂比说不出更可怕,而且听力短板非常打击学习信心。在之后的学习中,精听与影读帮助很大。精听是听力对照文本,每句话的单词都听懂,不明白的做笔记之后记忆。听一句听力材料,暂停,自己尝试复述,如果没听懂停下来看原文再次复述。在精听和影读过程中碰到不懂的语法、词法都记下了留作复习材料。然后重复重复重复这个过程。
法语,德语:我把法语和德语放在一起说说。首先,法德都是老牌帝国主义,并且在现在任处于欧洲经济的第一队列。德语里有大小舌音。法语只有小舌音。入门来说德语更难。但是深入来说,德语更简单因为德语更有规则。然后,只有德国和北欧有些说德语但是大半个非洲,整个法国一部分加拿大几个北欧,大洋洲上几个法属小岛都说法语。法国的商科,旅游奢侈品,工程师在世界前茅。德国的机械古典音乐哲学也很强。
这个水平的学生,我可以告诉你,申请德语老师没问题。这个层次的学生和别人说话基本都能说漂亮话,在聊天的过程中即兴发挥的能力也很灵活。长篇大论的德语阅读和翻译都没有问题,无论是工作还是业务都可以应对自如。
自学就要掌握好发音。一个正确精准的发音对于词汇记忆具有至关重要的作用,提高听力和口语。建议学生在课间自己准备一本语法书。就这个繁杂的语法系统来说,这是很有必要的。从初学起就需要配备词汇书,以进行系统性总结与记忆,尤其是固定搭配和一词多义。
浸入式的语言环境中不管是有意识的主动学习还是无意识的被动输入,语言能力是在不断积累的。这是很多人到国外学外语的重要原因,除了自主学习的时间,日常生活中对外界的每一个诉求都是在被迫输出语言,语言能力会在潜移默化中得以提升。
所有语言的基础都是词汇,记单词应该贯穿外语学习的始终。文学博士看不懂化学硕士的论文是常见的事,因为每一个领域都有自己的专业词汇。德语有个特点,从单词的读音基本上可以猜出大体的词形,所以快速记单词的基础是良好的语音拼读能力,可以事半功倍。
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