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进入到初中阶段,尤其是初中到高年级阶段,不得不承认,中学的非文科课业对大部分家长来讲,想对孩子进行辅导已经是力所不及的事了,在思考的深度和解题的熟练度上家长已经跟不上孩子节奏,所以对数学以及物理等理工科目,还是尽量交给学校或辅导班的老师们吧。
初二、初三这个阶段,孩子正处于“叛逆期”,是有很强的和家长的对抗意识的。家庭中管孩子,经常会出现我情况是:孩子不愿意被人管,但又管不好自己;家里面孩子见到大人干预自己的学习和生活就烦,经常发生争吵和对立;或者家长和孩子坐不到一处,说不到一起,长期处于冷战状态。
作为家长关心孩子的学习只能是尽量给孩子营造一个良好的学习环境。比如不要在孩子面前争吵 ,和谐的家庭孩子才有安全感,孩子也才能静心专注学习;给孩子做好榜样,当他学习时你也要做有意义的事,而不是拿个手机边玩游戏边监督孩子学习,更有甚者自己在一边打麻将而孩子在另一边学习。
关注他们成长过程和修养的大尺度视角,中国文化学以致用的实用主义,思维方式上的现实主义,总是让人在抽象能力上缺乏对事物整体性的判断 . 随着全球化进程的推演,对孩子的培养不能再完全局限于传统视角、他们的世界观以及全球视野还有国际理解力等等,要从生态的角度来看待, 作为独立生态个体发展的需要。
首先要发现孩子的长处和特长,在他擅长的领域不断地肯定和鼓励他,让他增加学习的信心激发体内学习的正能量循环。 当他有了这个信心有了这个想法有了这个意志力,不管他学的是什么学科,我相信他都会把这个成功的经验带到这个学科的学习中去,最终取得成功。
中高考语文基础知识有字,词,句,文学常识,百科常识等几大板块,细分类目非常繁杂。基础知识的掌握程度对学生的阅读写作都有较大的影响,家长比较担忧也是可以理解的。想提高这方面,除了需要老师辅导以外,还必须多读多背多积累,在日常学习中养成查阅工具书的习惯,从弄清字词开始。
中考物理的辅导主要应围绕考试的考点和难点,重点做好知识点的掌握和理解,同时进行题目练习和答题技巧的提升。可采用多种方法建立知识框架升级认知。 清晰掌握好物理各知识点之间的关系,采用启发式的教学模式,将抽象的理论知识转化为生动的形象图示或实证实验,有助于学生掌握和理解物理知识。
提高题目分析题解能力。通过不同难度类型的练习题,设法激发学生探究物理规律的热情,提升考生解决物理问题的能力。突出重点难点有针对性练习。如分析班级试卷或往年中考试卷重点分析难点,有针对性地进行适当的练习和辅导。同时老师和学生们也可通过互动式教学和思维导图,多方位和多角度地展开讨论和探索,一起打造一个轻松愉悦富有成效的辅导氛围,帮助学生顺利完成中考。
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