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脑神经领域确认的前意识思维速度,至少是意识思维的500-1000倍速以上。大部分标化考生之所以做题速度慢,根本原因就是大量使用意识思维。 对于中国的考生来说,我们的做题思维停留在意识思维水平的主要原因是语言习惯。我们的考生一般在接受英文信息之后,先要经过一个翻译过程。
预期和意外、Trust-Disgust、Anger-Fear、Joy-Sad,这四对八个情绪,就是我们的潜意识里对外界和自我在时间层面上的情绪。对外界。我们会主要考虑现在和未来这两个状态。而对自我,我们会主要考虑过去和现在这两个状态。正常心理下,人对外界的过去和自我的未来很少产生情绪反应;如果有,那就常常是病态心理了。
考试在出分数的时候,除了总分数学和阅读写作这两部分的单独分数以外,还会出一些小分,用来衡量考生在阅读时对于材料和证据的理解、对文字的理解表达能力英文能力以及代数和数据分析等能力,用来给学校录取学生提供参考。
英语是有逻辑的语言,这从英语中众多的连接词,过渡短语等就可以看到,新语法中通常考察的集中逻辑关系包括因果关系,解释关系,转折关系,并列关系。新语法题全部镶嵌在段逻辑中进行考察,所以考察形式主要围绕在句和句之间的关系,段落和段落的关系,所以一定要根据上下文好好判断。
经过长时间的沉淀,你基本都知道哪些是不熟悉的、易混淆的、同义词或近义词的、这时候就要反复背了;平时刷题爱错的题型就要在最后反复看,理解透彻;阅读长难句整理,平时理解不到的长难句,就通过导图去分析句子和语法结构。建议报个专业的辅导班,有专业的老师帮助你规划进度。
先了解下SAT 语法部分的出题方式,新SAT 文法部分的题目比如是原文划线有题干,这类题目会在原文中有下划线,并有明确的题干。需要先仔细阅读题干,明确题干要求,再结合原文做出选择。这种出题方式通常会涉及观点表达中的数量信息、支持信息、集中等考点。
文章组织结构的好坏也直接决定了SAT学习中期提高分数的难易程度。 如果说作文科目会直接考察组织文章结构的能力,那么语法科目则是通过课文从反面考察这种能力。 这个阶段学生需要着重提高阅读能力,熟练判断文章各层逻辑和结构。 因为这些能力的积累需要结合阅读知识的提升,所以进步的速度比较慢,或者可能会经历稍微长一点的瓶颈期。
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