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主要着眼于孤独症儿童人际交往和适应能力的发展,也要重视父母的的引导教育,通过触发孤独症儿童产生运用社会性技能的动机,使其在不同的事情中迁移,帮助儿童发展出与他人分享经验、享受交往乐趣及建立长久友谊关系的能力。
儿童自闭症在正规医疗机构和家庭的锻炼情况下,是有几率能够康复的,在药物治疗和仪器干预之外,家人要多和儿童进行陪伴沟通,可带儿童多到户外玩,多和小朋友接触,陪儿童做自己喜欢的事情,家庭要保持和睦,给孩子一个和谐,舒适的康复环境。
等级主要有轻度,中度和重度失调,大部分孩子都有轻度失调,一部分孩子中度失调,少部分孩子重度失调,到了中度和重度失调,必须进行有针对性的感统训练,才能改善孩子们的感统失调现象。所以去做训练是有用的,越早治疗越有用。
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