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比如修辞方法里的反问与反复的区别，比喻有明显比喻词“像、若、如、仿佛”的明喻；用比喻词“是”是暗喻；不出现本体，只出现喻体是借喻。借喻和借代的区别，借体与未出现的本体二者有相似性，可以还原为明喻格式。借代是借体与本体相关，是以相关的部分代整体或以特征代整体。
无论何种知识在课堂上认真听讲，获得打开知识宝库大门的钥匙后，在知识宝库里怎样辨别，怎样选择路径如何走都要靠自己去辨别，去选择去游走了。多读反复读乃至背诵；多练反复练是最好的方法。老师讲的书上写的是外体，只有自己反复读反复练，知识才能归为自己。书读百遍其义自见；题做多遍方法熟练。没有坐享其成的好事，只有奋斗才能取得成果。
父母亲在成语词典上选择一些常用成语，制作成卡片。一张卡片上记录一条成语，内容是成语及其意义，每天早晨送给孩子一张卡片，要求孩子利用空闲时间记往它。睌上利用2分钟时间考考孩子是否记住了。古代诗词是浓缩了的“文章”，它以语言精炼、优美见长，又凭表情达意艺术化而召人喜爱。因此，要让孩子记忆力最好的时候多记一些。
天津优质的中考冲刺辅导机构精选名单榜首一览_2023已更新(今日/推荐)补习班是什么水平？ 老师必须理解并掌握在心中。 由于补课老师从来没有教过学生，所以学生的基础不是很清楚。 但是，有经验的老师会先给学生做一套试卷。 试卷难度不大，通过完成试卷可以掌握学生的数学水平。 不过，“对症下药”，制定补习计划还是很方便的。
一般情况，看一份学生的作业或者试卷，就能观察出学生在哪个学习层次，也能看出学习态度和学习习惯。难度较高或者较难理解的知识，即使给学生讲解了，学生一时听明白了也容易忘记。知识是有层次的，这个阶段让学生掌握基本解题技能，内化解题思路和方法，再次熟练基础上，再进行深层次内容学习。
根据绝大多数学生的经历初中阶段最难的是初二。初二学生要面对的学科较多，难度相对较高，比如数学的方程物理的电路化学的各种化学反应等等，而且知识点之间也有较多的联系。此外初二的学生也经历了身心发育方面的变化，需要适应成长和学业压力的双重挑战。因此初二阶段的学生要注重时间管理，制定有效的学习计划，多思考多交流与老师和同学协作并且保持积极的心态和良好的学习习惯才能渡过这一难关。
初中物理的重难点包括运动学、力学、电学等方面。对于运动学，学生需要掌握速度、加速度、位移、匀速直线运动和变速直线/曲线运动等概念，并能够运用基本公式进行计算。在力学方面，学生需要理解牛顿三定律、动量守恒定律等基本定律，并能够运用这些定律解决物理问题。在电学方面，学生需要理解电路、电流、电势差等基本概念，并能够应用欧姆定律、基尔霍夫定律等解决电路问题。总的来说，初中物理难点主要在于对基本概念的掌握和应用能力的提升，需要学生注重实践和实验，以巩固和提高自己的物理素养。
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