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1.高二英语不好还有救吗

有什么办法可以挽救高二的英语差?只要方法正确,英语成绩肯定能提高。但真正的问题是你的时间,也就是你要同时学习很多科目。如果其他科目成绩和基础都很好,但是只有这一科成绩很差,这个问题就很容易解决了。但是如果你有几门课成绩不好,你可能没有足够的时间学习。

2.高一的学生有必要补课吗

进入高中后,学习难度明显不同。很多孩子可能一时接受不了这种改变,成绩下降了也不好说。他们怕的是会有我做不到的自卑。毕竟这种变化可能没有年级的变化显著。如果学生把它放在心里,家长是不会发现的。之前的学习进度比高中慢很多,所以这个时候我们需要一个承上启下,适应进度的过程。这个时候补习班存在的重要性也可以间接证明初高中常识向补习班过渡的重要性。

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3.高中一对一辅导的优势是什么

高中孩子学习任务重,新知识多作业量大。上课的时候,难免会有一些新知识消化不了。 在传统的大班教学形式下,老师只能按照大部分学生的水平来教,不可能关注到每一个人。相反辅导班的小班模式,老师面对面授课,授课前对学生水平有了解,有针对性的备课,针对学生的薄弱环节让每个学生都学一个知识点,知道一个知识点。知道一个知识点就会出一类题,可以更有针对性的提高。

4.高一化学成绩仅及格怎么提升

高一化学学科知识点零散,需求学生在学习过程中依照章节内容常识进行归类,结合章节内容系统进行构建学科常识层次,逐步推进,构成系统,使得知识点条理化,这样才能够精准把握化学章节常识系统。化学学科才能常识点的拓展也显得尤为重要。学生要根据章节常识学习过程中,科任教师课堂教学互动和常识系统的总结整理,从中了解知识系统的运用条件和规划,并具有针对性的进行专题专练,增强知识点点的才能提高和运用。

5.高中数学应该怎么补习

我觉得数学是所有科目里面,最好补的,最容易提高的。先把基础知识搞清楚,然后刷题,熟练了考高分就不是难事了很多学生数学差,要么就是基础知识不牢固,要么就是题目做少了,不熟练不能灵活运用所学知识数学一方面靠思维学生要思维活跃,理解能力强。如果有欠缺就要多下功夫,多锻炼自己提高自己的思维能力。另一方面,靠计算。有的学生虽然会做题但是粗心总是算错,丢分不少有的计算不熟练,算的慢,一个题目做很久,结果时间耗光了,也没做出来几个题。这样得高分就很难!

6.高中补习培训班哪家好

精心编排教材:以根据最近高考试题命题方向,紧扣考试大织,结合学生实际,由各科目专职教师组与学校一线教育专家研讨编写课程教材及辅导资料。博文堂学校的教师团队绝大部分是高中一线教师,有着多年从事高考教学经验的教师执教,教学团队稳定。长期从事艺术生文化课短期教学研究及高考文化刺培训,有一套独特高效的教学模式。教学中,面向全体与因材施教相结合:夯实基础,逐步提高

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