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有用就是为孩子量身打造适合当下年龄段学习的编程教育。对孩子进行编程方面的教育并没有想象中那么困难。由于孩子的年龄比较小暂时并不会到代码的阶段,而是通过一些类似游戏的启蒙等等一系列的课程,来培养孩子的思维。
但在编程学习的过程中,需要有经验的老师去引导,引导孩子思考引导孩子学会解决问题,而不是纠结于一些细枝末节。学习这个也是能跟孩子学校的课程有所衔接,这不仅降低他们的学习负担也更能够培养兴趣。要做到这些,需要非常专业的老师。
是想要从人工智能方面实现弯道超车,在庞大的青少年人口基数上优中选优。不是要把编程作为一项生存或生活技能让孩子掌握。最近有点全民编程的感觉了,机构和从业者也不遗余力地宣传。编程和奥数一样,学的好的只是一少部分人。尽量去尝试,有天赋兴趣,努力深究;没天赋兴趣,请及早止损。
需要天赋更需要兴趣也需要耐心,编程中会遇到很多困难,如果没有耐心和兴趣,很容易半途而废丧失信心。是需要一定基础的,起码数学不能太差,如果还没学过初中数学,给孩子上编程课又能教什么呢,能教多少东西呢结果只是浪费学费。
学习少儿编程最好的年龄是5岁以上,因为据研究,5岁时孩子的思维最为活跃,是最好的养成思维逻辑等习惯的年龄。可以带孩子去试听一节课,看看老师讲的可以接受吗?孩子能接受讲课模式吗,太小的话还是不建议学习这个课程的。
学习编程对孩子的思维模式大有好处,首先编程要全面系统的规划各个环节,以达到编程想达到的目标,同时一个好的程序还要预见可能发生的错误编写容错系统,因此孩子编程能培养全局观、细致入微的工作态度。只要孩子感兴趣就可以学习编程,好处一是可以让孩子更早的接触和了解计算机,能够拓展孩子的视野。
判断一个技能是否需要走向少儿阶段需要几个重要的标准,第一个标准为是否具备大面积的应用场景,第二个标准为是否具备较低的学习难度,第三个标准为是否具备广阔的发展前景且是否具备基础性。从这三个标准来看编程语言均比较符合,所以在少儿阶段学习编程是有必要的另外在少儿阶段学习编程也是顺应时代发展的选择。
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