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国际班应该是私立学校的国际班。如果想高考的话,即使学校没有也可以自己在街道去报名,以私人的方式去参加高考,不过国际班的学习内容与高考好像衔接并不是特别紧密。所以如果你上了国际班,可能。对高考的帮助不是特别大,因为毕竟国际班里注重的是外语教学,而对数理化的一些基础教学,并不是非常的看重。
这种就是选择问题了,重点是他选择一条跟国内升学制度不一样的路,上了国际初中,升进国际高中,然后直接出国留学了,高考都可以不考了。参加高考,很多是承认国内高考成绩的,比如澳洲、英国等,国内参加完高考直接申请国外的本科院校,同时国际高中基本是全英文教学,这和你考托福Sat完全不冲突,优势还是有的。
直接出国读预科或者快捷课程,好多都有预科班快捷文凭课程,申请要求低,难度小快捷方便学生在完成预科、快捷课程后通过考核就可以直接进去本科课程。估计你这个同学很大原因就是因为这个才进的国际学校,看来是已经定好了出国留学的计划了。
选择国内模式和选择国际学校,没有优劣之分,只是个人选择的升学方向不同了。一切还要看你自己的努力,自己努力不管在国内还是国外你都能有所成就。做好自己,才是最最最正确的选择。不要因为这种琐事困扰了你自己。
孩子在初中时不擅长理科,也不喜欢死记硬背的历史地理,所以在国际高中选择了商科,即商务和经济,这些科目对孩子逻辑思维能力有很大的提升,擅长撰写写论文。最终申请的成绩,全A,录取到了全球TOP30。目前在国外读大二,最好的结局是,他现在习惯了重视各个阶段的每一次考试和每一篇论文,因为他知道这些最终都会计入每一年的综合成绩。
国际班鼓励学生走出校门、提升认知与了解学术研究领域、社会活动与职业素养模型, 社会实践活动数量多、形式新,是诸多国际班呈现出的另一特点。同时,还有社会实践、志愿活动、做义工等一系列实践活动。国际部学生在高一的课程十分紧张,到了高二就要开始向各个递申请书,和普通高中生越到高压力越来越大的情形不同,在陆续收到录取通知书后,高三最后一学期是国际生们最轻松的时候。
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