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如文言文古今词语的含义通假字一词多义词类活用文言复音虚词文言常见句式及断句,都要一一梳理,在梳理过程中加强记忆。比如“之”在文言文中的多种用法:①代词,代第三人称他它;②助词,译成“的”;③动词,译为到去往;④用于主谓间取消句子独立性;⑤提宾标志,“何陋之有”;⑥凑足音节等。
无论何种知识在课堂上认真听讲,获得打开知识宝库大门的钥匙后,在知识宝库里怎样辨别,怎样选择路径如何走都要靠自己去辨别,去选择去游走了。多读反复读乃至背诵;多练反复练是最好的方法。老师讲的书上写的是外体,只有自己反复读反复练,知识才能归为自己。书读百遍其义自见;题做多遍方法熟练。没有坐享其成的好事,只有奋斗才能取得成果。
这一项还可细分又分为古诗词阅读、文言文阅读现代文阅读现代文又分为记叙文阅读、说明文阅读、议论文阅读。阅读理解是分值大项,许多孩子在这一方面失分严重,有的孩子得不了几分。我觉得失分是孩子们还没有通过做题总结出阅读理解题的答题技巧呢。
有经验的老师不会一上来补课就给学生讲课,而是先和学生好好沟通。 关系很平等,大多用朋友的语气交流。 同时老师还会对学生进行“思想稳定工作”,鼓励他们勇敢面对数学问题,再苦再累也要忍耐。 有了这种决心和心理准备,学生就可以很快进入状态。
一个真正有经验的辅导老师,会有一个连贯的、系统的、循序渐进的辅导课程内容。 一方面,辅导教师需要将知识“系统化”,才能让学生获得更多的收益;“系统化”和“阶梯化”都是数学老师的“重要准备”。老师在补课之前,必须将小学数学、初中数学、高中数学进行分类和分阶段,将其每一个阶段的知识点梳理出来,
初中的重难点主要包括数学物理化学和语文等学科。数学方面初中要学习的数学基础知识较多,如分式代数式等,其中知识点之间也存在着一定程度的联系,学生需要注重理解知识点之间的关系。物理和化学方面,初中要学习的内容也较多这两门学科需要一定的实验和实践操作,增加了学习的难度。语文方面初中的重点在于学习文言文和修辞手法的应用,需要注重文学常识和语文运用。总的来说初中学习的重难点在于知识点的掌握和运用能力的实践,需要学生注重多方面的练习和理解。
初中物理的重难点包括运动学、力学、电学等方面。对于运动学,学生需要掌握速度、加速度、位移、匀速直线运动和变速直线/曲线运动等概念,并能够运用基本公式进行计算。在力学方面,学生需要理解牛顿三定律、动量守恒定律等基本定律,并能够运用这些定律解决物理问题。在电学方面,学生需要理解电路、电流、电势差等基本概念,并能够应用欧姆定律、基尔霍夫定律等解决电路问题。总的来说,初中物理难点主要在于对基本概念的掌握和应用能力的提升,需要学生注重实践和实验,以巩固和提高自己的物理素养。
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