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首先上课好好听课,初中文言文就那些知识,下课后把知识梳理一遍,整理到笔记本上,定期复习一次,慢慢的你就会发现,初中文言文就那么回事。最后就是学会查词,遇到不懂查出来,标上符号,做好释义。文言文就是靠积累生词,还有上课听讲。
如阅读记人的记叙文,就要看记了什么人的什么事, 表现了人物怎样思想感情或性格点;阅读记事的记叙文,就要看记了什么事,涉及哪些人,通过事件反映了什么主题; 阅读写景状物的记叙文,就要看写了什么景,状了什么物,这些景或物有什么特点,寄托了作者什么情感; 阅读说明文,就要看说明的对象是什么,有什么特点或作用等等。
准备错题本、生字词记录、预习笔记和重点内容笔记本,语文学科是最好的笔记练习形式。基本上整个中学阶段,我们要求学生学会自学,都是从语文笔记整理开始。在整理的过程中,我们就把知识点和考点都摸清了,理解了。等到中考前,我们就有足够的能力再进行融会贯通,去提高阅读和写作的能力了。很多同学习惯在考前去积累作文素材、阅读答题的套路技巧,但因为基础太差,答题的准确率始终是不高的。只有我们把基础知识点都学通透了,才能在能力提高上进行拓展。
多读一些优秀作文,锻炼语感,对于一些特别优秀的作文最好能背诵。平时所看的一些作家写的优美文章,所摘抄的些优美句子要经常整理、背诵。多积累一些写作的素材,写作时才会文思泉涌。写作时一定要列提纲,把自己的思路用思维导图的方式列出来。同时写作时要注意字迹工整,避免错别字和语病。
阅读和古诗文尽量读懂,第一遍大致看懂意思,第二遍仔细读,最好边勾边画,一定要分点答题,思路清晰,老师阅卷基本找其中关键词。遇到一些文意解读,可以在原文中寻找答案,一般人物分析都是这样。还有千万不要偏离原文!
除了课堂教学同学们还可以通过看书、写作和演讲等方式来提高语文水平。通过读书可以拓宽自己的语文视野提高阅读理解能力。通过写作可以锻炼自己的思维能力和表达能力,提升作文水平。通过演讲可以锤炼自己的口语表达能力提高语言流畅度。总之初中语文辅导在帮助同学们提高语文水平、加深对语文知识的理解等方面起到了重要的作用,值得同学们重视。
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