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找一对一补课,大多数学生是要补弱科,补全科的几乎是没有的,也是不可能实现的。 那么问题就在这儿,当你找到了一对一补课,只是补弱科,但你却放弃了学校的课程, 这也就意味着你放弃了其他学科的学习,所以时间越久,其他科下降得就越多。即使一 对一补的弱科有突飞猛进的成绩,但总也比不上其他科目下降的总成绩,整体来说,你 的成绩下降是肯定的,时间越久下降越多。
这需要家长根据孩子意愿进行选择。如果孩子是被迫补课的话,效果只会适得其反。但如果孩子是知道自己哪一块知识不懂且愿意努力学习,补课老师再针对性的查漏补缺、制定学习方案的话,那么补课是有用的。高三学生,本来学习任务就很重,各学校的学习时间都抓得很紧,有的学校时间精确到分。学生很少休息,每个星期很多学校只放半天,或最多一天。本应该让学生休息调节,恢复精力,以利下星期的继续再战。
高中至于说需要不需要补课,我觉得只要能听懂老师讲课,课后愿意加强训练和温习,把各科的知识点、重点都能弄懂弄透,大可不必补课,从补课的实质性角度,补课往往没有针对性,只是强调那些是重点,那些应该注意,并不是针对某个学生学习中存在的缺陷进行补课。
孩子不愿意学,老师和家长就是提供再好的机会也是白搭。学习上先不要给孩子定的目标太高,根据孩子的实际情况,只要每天有一点点进步,都要给予肯定。学习时间上也不要挤得太满,让孩子有的休息时间。要与班主任进行有效的沟通,及时发现孩子的不足和进步,适当进行激励。多数时候,老师一句话胜过家长说百句。当时,我们这方面就没有做好,没有解决好孩子愿意学的问题,到校外补课反而成了孩子躲避学习的机会,与老师沟通交流也不顺畅,孩子没有考好的时候,受到的批评多开导和鼓励少,加深了孩子对学习的反感。
高一数学需要重视基础掌握好基本概念和运算方法。在学习过程中要注重思维训练,积极主动思考,善于发掘问题的本质掌握好数学解题的思路和方法。要做好笔记和复习把课堂上学到的知识点反复梳理总结和练习巩固记忆。同时在自学和课外补习时,要有意识地拓展思路,深入了解知识点的背景、应用和拓展加强对数学思维方法的理解和掌握。最重要的是要保持热情和耐性,学习数学需要时间和精力的积累要有持之以恒的毅力来不断提升自己的数学水平。
高一数学涉及的公式很多,以下是其中一部分的公式:1. 一次函数的一般式:y = kx + b,2直线斜截式公式:y = kx + b,3二次函数标准式:y = ax^2 + bx + c,4两点之间的距离公式:d = √[(x2-x1)^2 + (y2-y1)^2],5直角三角形勾股定理:a^2 + b^2 = c^2,6三角函数定义式:sinθ = 对边/斜边,cosθ = 邻边/斜边,tanθ = 对边/邻边,7平面向量的模长公式:|a| = √(x^2 + y^2),8向量加法公式:a + b = (x1 + x2, y1 + y2),9平面向量的数量积公式:a·b = |a||b|cosθ,10空间直线点向式方程:(x - x0)/a = (y - y0)/b = (z - z0)/c以上公式只是高一数学中一小部分,除了记住公式还需要理解其意义和应用场景,进行练习和实践,才能真正掌握数学知识。
高一学好数学需要掌握下列几个方法:1掌握基本概念踏实做好基础知识。2每天坚持进行数学练习熟练掌握数学基本技能。3对于难点疑难点进行一对一沟通弄懂问题的根源。4练习讲题习题课模拟考试等多种形式的考核方式培养解题技巧。5多看经典教材和题目多思考多探究培养高效学习习惯。6如果有兴趣和时间可以参加奥数数学竞赛等课外活动锻炼自己的综合能力。
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