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如果是上课的,就需要认真备课,设计课程内容和流程,让学生这堂课上的即有趣,又有效。老师要有自己的风格,能以幽默的方式上课最好,如果做不到语言风趣幽默,那温柔也好,严厉也罢,总之要有自己的风格!不管是作业辅导还是上课,都要做好课后服务,多和家长沟通孩子的情况,关心每一个孩子!
安是心境安定,只有静下心来才能保证学习效果。训练方式可尝试闹中取静。孩子们这些特质具备了,学习方法就自然而然了。常言说得好:给孩子积金千万,不如培养一个好习惯。家长可以陪孩子一起一边回忆当天的学习过程,一边让他讲述各学科听讲内容。这样一方面检查了他们的学习效果,另一方面又锻炼了他们善于概括总结的能力。
一年级小学生是过度性启蒙教育,这时的他们在学校学的知识都很新鲜,作为家长在家里辅导是启发式,特别是数学在日常生活中去启动数字意义,使他们容易记忆。语文也是如此,在日常生活中的言谈举止都要文字来表达,每个文字都有发音,发音不准确字就混淆,因此为了使字音准确首先学好汉语拼音,这时的家长以课本内容去辅导加强他们的记忆。避免误教现象,辅导要以课本内容、教师所教进度去进行,不然辅导就会变为不利。
孩子不懂啥补啥。要针对孩子的具体问题。认真针对性的解决。并努力使用正确的方法。不认字就引导他查字典。不会查字典就先教他查字典。不会拼音 就引导他学会查拼音。总之要针对细化。彻底解决孩子的问题。当然其中重要的是不要随意迁怒于孩子。要有耐心。
孩子写作业的时候,其实对于环境要求是非常高的。因为孩子天生好奇心很重,一点风吹草动就容易分心。这个时候他们要在房间写作业,家长在客厅或者房间时,一定要注意不能发出过大的声响,最好不要看电视等娱乐项目,因为这个会让他们产生一种不公平的心里落差。
获得个性化的学习计划和指导,以迅速提高他们的学习成绩;- 接受经验丰富、热情的教师的指导,帮助他们在各个领域获得成功;- 在轻松愉悦的环境中学习,体验学习的快乐和成就感;- 参加各种有趣的游戏和活动,与新朋友互动,发展社交技能。让我们帮助您的孩子成为最好的自己,让他们在未来的学习和生活中迎接更大的挑战!
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