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考试在出分数的时候,除了总分数学和阅读写作这两部分的单独分数以外,还会出一些小分,用来衡量考生在阅读时对于材料和证据的理解、对文字的理解表达能力英文能力以及代数和数据分析等能力,用来给学校录取学生提供参考。
按照我们的经验托福100分左右,阅读26+的学生在SAT课前模考中阅读错11-20个,语法错12-24个数学错5个左右。经过我们的培训,一般阅读可以控制在错4-10个以内,语法错在4个以内数学错在1个左右,总分可以提高200分左右。
语法中容易出现的这些问题,都是相对好解决的问题,因为不像阅读没有具体知识点,这些问题大都和具体知识点的考察相关,只要搞清楚这些具体知识点,SAT语法可以很简单。我有的SAT零基础学霸学生,甚至可以仅上3-5节一对一,快速搞清楚考点、刷完两套题,就把错题数控制在3个以内,然后再每刷6-10套题来上答疑课。
积累并反复记忆固定搭配和易混淆词汇,固定搭配和易混淆词汇虽然考察不多,但是必考,也是语法考试的难点。先可以根据可汗上的积累,然后日常阅读中也需要多多积累,积累下来后也需要多次复习。一定注意,这部分没有考试范围,你记得越多,越好。
先了解下SAT 语法部分的出题方式,新SAT 文法部分的题目比如是原文划线有题干,这类题目会在原文中有下划线,并有明确的题干。需要先仔细阅读题干,明确题干要求,再结合原文做出选择。这种出题方式通常会涉及观点表达中的数量信息、支持信息、集中等考点。
文章组织结构的好坏也直接决定了SAT学习中期提高分数的难易程度。 如果说作文科目会直接考察组织文章结构的能力,那么语法科目则是通过课文从反面考察这种能力。 这个阶段学生需要着重提高阅读能力,熟练判断文章各层逻辑和结构。 因为这些能力的积累需要结合阅读知识的提升,所以进步的速度比较慢,或者可能会经历稍微长一点的瓶颈期。
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