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首先需要大量做题,靠大量的训练来获得题感。不管有多痛苦不管多么不情愿,一定要多做题。其次需要建立错题本。把做错的题目都记上去当然要记的是很有典型性的错误如果是因为看错题而做错实际会做的题,没有必要记直接在卷子上解决就可以了。最后反思是重点。错题本整理了之后需要常常翻,常常看,温故而知新。翻看的时候要仔细看自己的错误点,可以把错误点写在题目后面,这样更容易记住。
从高中物理开始,才真正接触物理本质的一些东西。因此,如果在初中阶段只是以一种“死记硬背”的学习方法学习物理的话,虽然在初中可能能取得不错的效果,但是到了高中往往都会露馅。有得同学觉得自己学得不好,是自己不够“努力”,于是更加“努力地死记硬背”,结果收效甚微,最后自信心受到打击,失去了学习物理的兴趣。这一类同学其实并不是不够努力,只是努力错了方向。
做好课前预习相信老师,信任老师。不要被网课迷惑了双眼,即使网课老师碾压你的老师一百倍。一定要相信,最好的学习地点是课堂,是教室。一定要有虚心求学的态度,尊敬你的老师。把你老师布置的作业写好,把他下节课要讲的知识做完。
那么在基础阶段,可以先从梳理课本,巩固基础知识。当有了一定的基础知识时,可以更加系统的搭建知识结构,当踏实的度过这个阶段,就可以挑战压轴大题,就说整个物理它是一门体系,那么这门体系,就这个理论,你要能够在你现有的年级和你的掌握能力基础上先学一遍,物理它永远都是这么来学的,尤其是理论物理也是如此。
高中物理更加具有抽象性,而且概念和理论性更强,需要通过学习来了解自己不会的知识点有哪些,初步找到自己的知识薄弱点,等老师在课堂上去讲解新的知识点的时候,就能更好的跟上老师的节奏,自己也能更好的掌握知识点。
从头开始,从零到一。把从初中到高中所有的知识,收集到一起。编成知识体系。其实很多初中的知识是在为高中做铺垫,但是教材却把一块连续的知识拆成两块,一个放在初中讲,一个放在高中教。就导致到高中时,很多同学用到时又记不起初中时的概念,对你的理解与学习都很有很大影响。
物理是一门自然科学涉及到物质和能量的研究。在高中物理中我们学习了很多有趣的知识,比如运动学、力学电学热学等等。通过学习电学我们了解了电的基本性质、电路的设计和使用还有电磁波等等。我们还进行了电学实验,比如用伏安法测电阻、用卡诺定理计算效率等等。通过这些实验,我们更好地理解了理论知识、掌握了实际操作技能。在学习物理的过程中我不仅增强了自己的逻辑思维能力和实验技能,还培养了对科学的兴趣和热爱,这将会伴随我一生。
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