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阅读考试完以后,很多同学都会说,很多题会做的,做错了,但是已经考完试了,再说会做有什么用呢?避免不该错的题会让我们成绩得到明显提升。一定要看准题目和选项,不要做错本来不该错的题,这个点的把握其实并不容易。
坚持记。选一本托福词汇书,每天坚持记忆,名词尤其专业名词可以少记,而动词形容词等因则要多记、先记并记住相关词组。复记进行大量的,不间断的狂听练习,利用可利用的时间,反复听音频多听多记经过一段时间的记忆,能够将常用的基础词汇牢牢地记住。
考生们有时候过多的关注自己的句型是否特别,用词是否高级,这些在写作的考试中是主次颠倒的一种思维方式。学术写作注重的是“是否能够在有限的字数内,针对某一个话题,清楚明白的阐述观点”。因此,在文章的开头让读者,能够清楚明白地了解作者的意图是非常重要的一点。
第一遍的话要听懂意思要把全文听完尽量把文章的大意听出来,当然听不出来也没关系至少要把说话的语调听出来,听懂音色和音调。就再听一遍第二遍听的时候至少听出文章大概轮廓意思或说几个单词意群。 在这中间一定要注意集中力去听。这种方法就是逼着自己的耳朵适应这样的语调和音色。
跟读是一句一句的补充完整,另一种方法是跟着原声将整段或者整篇的文章都跟读下来,后一种方式对整体文章的把握具有很好的效果建议采用,跟读的方法在前期过程中要需要反复使用,有些发音优美的文章是值得反复的跟读多遍直到能够背诵为佳。
假设你已经听了一篇听力文章很多次了,仍然听不懂,但是你仍然坚持听,这只是在浪费时间。假定听了多少遍还是不明白,听了多少遍效果还是一样的。在这个这时候,我们要找出原因,是因为连读,还是因为不认识词汇,或者是不明白习语。
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