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初二、初三这个阶段,孩子正处于“叛逆期”,是有很强的和家长的对抗意识的。家庭中管孩子,经常会出现我情况是:孩子不愿意被人管,但又管不好自己;家里面孩子见到大人干预自己的学习和生活就烦,经常发生争吵和对立;或者家长和孩子坐不到一处,说不到一起,长期处于冷战状态。
家长要帮孩子掌握好三个写作知识的要点,即结构框架、写作手法和修辞手法运用,并通过大量的例子和优秀范文的学习,让孩子实际掌握、学会运用到自己的文章中去,完成从无意识到有意识运用的转变。然后通过反复地练习,熟练运用后最终再回到无意识中即完成更高层次自然化表达的境界。
首先我们要做的重点不在于辅导这件事上,只能说如何在自己力所能及的范围内给孩子创造一个良好的学习环境,初中生应该已经具备一定的自主学习能力,学习的事应由孩子独立去完成为好。试想,如果家长知识文化不高辅导不了怎么办?当然如果条件好还可以请家教或者找专业的机构。
到了初三是最关键的时候,最好的补课方式就是一对一。这样可以把基础知识先过一遍,然后就知道哪个环节出了问题,再让老师针对性的补这方面的内容。如果基础牢固了,那就多做题,多做一些拓展延伸的试题。只有一对一才能达到对所学知识的熟练度。
当然基础差的初中生首先要帮助他们分析成绩差的原因,是学习习惯不好还是接受能力差然后我们要辅导他们的基础知识也就是基础知识点知识的联系,基础知识的应用。 当然需要选择一些合适的练习来配合。 只要认真对待刻苦训练,他们一定会重拾信心取得好成绩的。
中高考语文基础知识有字,词,句,文学常识,百科常识等几大板块,细分类目非常繁杂。基础知识的掌握程度对学生的阅读写作都有较大的影响,家长比较担忧也是可以理解的。想提高这方面,除了需要老师辅导以外,还必须多读多背多积累,在日常学习中养成查阅工具书的习惯,从弄清字词开始。
中考作文是考生综合素质的一项重要考核,需要对语文基础知识、阅读理解和写作能力进行全面考核。在备考过程中要结合往年真题进行针对性训练,培养写作技巧和思维能力,提高语言表达和创意思维水平。此外要善于积累素材提升词汇量、培养自信和冷静思考的能力。最后在考试中要注意审题、规范写作格式和语言表达,确保作文质量清晰准确表达流畅得体。
中考英语考试考察的是英语听说读写等方面的综合能力。为了提高考生的英语水平,可以通过听英语歌曲、看英文电影听英语新闻等方式,潜移默化地提高英语语感和听力。在语法和词汇方面,可以通过刷题背单词等方式加强练习,逐步提升自己的英语能力。此外可以安排一些模拟考试提高应试能力和心理素质。最后在考试中要注意做好基本功做到审题准确,多练习书写规范,保证英语阅读写作口语等方面的表现表达准确流畅自信。
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