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初三的学生上一对一,对大多数学生来说是有帮助的。首先,对于基础较好的学生,要根据实际情况来拔高,这就需要有实战经验的教师,根据历年中考的题目,给学生找一些综合性很强的题目,进行辅导,开拓学生的思路,见多识广达到提高到目标成绩。
两个前提:第一,孩子接受,愿意学,或者说至少不抗拒;第二,老师有责任心+有水平。孩子愿意主动学当然最好,可以充分发挥主观能动性;次一点,不是太接受补课,但只要不抗拒,那就至少能在课堂上打点耳边风,多少还是能学点。
初三报名像辅导班这种有针对性的辅导,对于初三学员最后一学期的翻盘机会来说就是如虎添翼。因为机构老师会根据你目前的学习情况帮你制定一个适合你详细课程计划安排,自己在家自学时遇到不能理解的问题时你只能抓耳挠腮,或者上网查询浪费很多宝贵时间,但是辅导班随时有老师在身边为你解答各种难题。
初三全日制冲刺班的选择是根据孩子的学习水平来决定的。 如果孩子成绩偏低,出现偏差,就需要选择与孩子水平相近的联合班级。 教师对这类学生的授课以基础知识为主,教学生在短时间内学会,并能运用解题技巧。 让学生的成绩稳定在及格线附近。
如果孩子的成绩是尖子生,就需要选择一个查漏补缺、强化知识、优化题型细节的班级。 老师通过讲解典型题型和答题方式,将孩子的分数稳定在95分左右。 最后,我觉得对于成绩中上的学生,选择一对一学习更有帮助。 因为尖子生的知识差距比较小,冲刺的意义在于培养尖子生。
如果你周末还有补习班的话,那会使你感觉更累。我亲身体验过的,我也是过来人。冲刺班,想实验班和尖子班的学习氛围比较好,但同时竞争压力也很大,普通班的话,竞争压力没有这么大,但学生也没有放松,而是时刻准备着。
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