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是可以学好,记住这句话,高中阶段的学习还没到拼智商的时候,拼的就是你时间的利用效率。高中物理首先你要把书上题弄会,必须要学会分析的过程,大多数物理题是万变不离其宗,万变得是题目,不变的是解法。多思考,多问自己几个为什么,反思总结必须做,题目做的不用多,前提是做一道懂一道,做题不要只限于选出正确答案,那是底线。
看看那些学霸有没有什么好的学习习惯,不过这个只是给你说个观察方向,通常你看看那些人,要是只能看出“他们学习时间比较长、特别努力”这样的结论,那还是算了,一点屁用没有。你要是没有这种观察的天赋,那就去看别人的经验总结吧。
物理图像,这四个字看上去非常地玄乎。但是我觉得这是一个人在学习物理学时最需要培养点东西。物理图像这个词听起来很玄学,很捉摸不透。但这个词如果我们换一个说法,可以认为是一种物理的直觉、一种物理的感觉。如果我们在解题的时候,能有一个比较清晰物理图像,即抛开数学,我们也能大致感知到这个物理问题中的物理过程是什么样的。
物理和别的学科不一样。物理必须要学会有自己的思路。没有哪一个题型的公式都不是给你记到笔记上拿出来用就行的,自己得会推。一定要知道定义式和基本定律和公式推导能力。各个式子分别是啥式子哪个物理量决定了哪个物理量。
在学习高中物理的过程中,我们经常会接触到动能和势能的概念。动能是指物体运动而具有的能量,它的大小与物体的质量以及速度成正比。而势能则是指物体由于其位置在某个势场内而具有的能量,它的大小与物体的重量和位置高度成正比。动能和势能都是能量的形式,它们之间可以相互转换。
在重力势场中当物体从较高的位置下落到较低的位置时,其势能逐渐转化为动能最终变为动能最大时的速度等量的动能。同样的当物体从较低的位置上升到较高的位置时,其动能逐渐转化为势能,最终变为势能最大时的高度等量的势能。因此我们可以利用动能和势能之间的转换关系,帮助我们计算物体在运动过程中的速度和高度变化。
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