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近年来,随着私立学校的发展,越来越多的家庭希望就读私立学校。那么私立学校的教学质量如何? 事实上,私立学校的教学质量相当不错。私立学校多采用小班教学,每班学生人数在20-30人之间,方便老师关注每个学生的学习和成长,根据情况采取有针对性的措施,有效地因材施教。此外,私立学校的教学更注重培养学生的自主学习能力,让学生自己发现和解决问题,养成良好的自主学习习惯。而且多采取半封闭或封闭管理,管理严格,师资力量雄厚,在此基础上私立学校的教学质量肯定是不错的。
普通高中教师仍以国内教师为主,教育理念多为应试教育理念。国际高中教师会有一定比例的外教,大部分国际学校的外教比例已经达到50%,这在一定程度上让学生更直观的体验西式教育,同时,他们可以沉浸在英语语言环境中直接沟通。
A-Level课程也叫英国高中课程,是英国学生的入学考试课程。其选课方向有文科和理科,商科和经济等70门左右课程,必修3-4门。学制一般是4年,9-10年级学生学习IGCSE课程,11-12年级学生参加3~4门A-level课程,最后一年选择3门比较优秀的课程。A-Level强调专业知识和应用,为以后的职业选择奠定基础,每门科目独立考试,考试灵活。非常适合物理化学等部分学科的学生,同时比较适合研究型人格。
进入国际高中需要什么条件?英语水平:大部分国际高中采用双语教学模式,所以如果要进入国际学校,需要满足学校的英语要求。一般在入学考试期间,学校会组织统一的英语考试。中考成绩:有些国际高中在录取和选择的时候确实会看中考成绩,但是中考成绩只是录取要求的一部分, 学校也会通过入学考试和面试对他们进行综合评价。综合面试:大部分国际高中要求学生在通过英语或中考成绩后通过面试。面试主要是考察学生的综合素质。如果是国际艺术高中,还需要专业考试。
在国际学校,学生面对的全英文教学环境。如果英文基础较弱,无论是对授课内容理解,还是知识点的掌握都无法达到教学要求。英文交流能力弱的学生,面对问题也无法主动的来向老师寻求帮助,日积月累无法跟上老师的授课进度,成绩也不会理想。在国际学校的面试以及入学之后的考试中,良好的英文能力也可以给老师留下一个好的印象。
国际学校与国内学校相比较,国际学校对于学生的时间管理能力提出了更高的要求。国内的普通高中,一般都由学校将学生日常的学习日常表全部安排妥当,学生真正需要进行自我时间管理的地方不多,在校生活的主要内容也是围绕课程学习和备考。
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