广州排名的社交障碍专业康复机构精选名单出炉(如何鼓励去社交)

广州排名的社交障碍专业康复机构精选名单出炉，今天小编就为大家介绍一下社交障碍内容什么是社交障碍技能，如何培养社交障碍的能力，如何引导社交障碍少儿，家长怎么引导社交障碍的少儿，如何指导孤独症儿童用笔涂涂画画，如何鼓励去社交，希望对大家的学习有所帮助。

1.什么是社交障碍技能

如果在孩子已经具有一定的社交技巧和社交意愿的情况下，才能有效的让孩子的社交能力得到进一步的发展，要是孩子不具备社交先备技能，给孩子创造主动沟通的机会很大可能得到反效果，让孩子过度受挫，不再愿意和人交流，这里要注意的是需要根据孩子的意愿和情况去做分析，自己不懂的情况下可以找专业的干预机构。

2.如何培养社交障碍的能力

社交技巧绝不简单，能跟他人保持共同关注力，共同注意力的缺乏是星星儿的特质之一，甚至可以说是造成他们社交沟通行为异常的源泉，比如，星星儿的注意力常常在物而不是人。所以，共同注意力的缺失对于孩子的学习会造成很大的影响。

3.如何引导社交障碍少儿

首先，家长要引导孩子跟随自己的手指方向看，一旦孩子做到了，马上强化，家长可以将强化物随身携带，利用实际生活场景锻炼孩子也是可以的，在孩子做到跟随手指方向看的时候，下一步就是让孩子跟随我们视线看的方向看。

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4.家长怎么引导社交障碍的少儿

前期手指方向提前放好孩子喜欢的物品，然后慢慢替换。等孩子共同注意力稳定之后，慢慢撤销语言提示“看这里”“看xx”等就不要再说了，直接采取手势指向，孩子每次看过来的时候，我们立刻做一个动作，看孩子反应。如果孩子跟随做了同样的动作，马上立刻对孩子这个模仿行为及时强化。

5.如何指导孤独症儿童用笔涂涂画画

孤独症儿童刚会拿笔乱画的时候，完全是一种游戏、家长一定要珍惜他们绘画乐趣的萌芽并恰当的加以引导，经常给他们色彩鲜艳的笔让他去画，如让孩子用红色画大苹果，用绿色画树叶，用黄色画衣服等，尽管孩子画不出什么形状。但家长决不能呵斥，指责甚至打骂。因为这群孩子本身自信心不强，再加上家长的呵斥，打骂使他们内心更加封闭，更加没有自信心。

6.如何鼓励去社交

多关注孩子的表现一旦孩子在进行社交或者集体生活时出现异常的反应，对交际不擅长的孩子，要时常给他树立榜样，让一个善于交际的孩子充当榜样在家庭教育中，利用看电视和跟孩子沟通中，一起玩耍，一起鼓励。多鼓励孩子去正常社交。

希望我分享什么是社交障碍技能，如何培养社交障碍的能力，如何引导社交障碍少儿，家长怎么引导社交障碍的少儿，如何指导孤独症儿童用笔涂涂画画，如何鼓励去社交对你有帮助，打破现状成就自己，未来路会更好走加油吧！广州排名的社交障碍专业康复机构精选名单出炉

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