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人的大脑中的发音中枢和听力中枢是在一个区域，当自己的发音，越接近标准的发音，那么在听标准发音的时候就觉得越顺耳。大家可以想一想一个说方言的人，听到标准，汉语的时候是不是非常的难听懂。但是听到和自己口音一样的人，是不是觉得听得非常顺耳？英语也是一样的，当自己的发音和标准的发音接近的时候，听起来就不会那么吃力。
掌握了语法知识点之后，要通过大量的练习，来检验自己的学习成果。通过分练习中的错题，我们可以发现自己在哪一方面还没有完全掌握。通过对错题归纳和学习，可以总结出一套自己的语法学习规律。这个都需要学生自己去总结方法。
济南实力强的初中英语提高班学校名单榜首今日公布英语语法的学习的兴趣不容忽视，。可能英语语法知识的学习不像其他基础知识的学习那样有趣，但是在学习过程中发现自己的进步，对自己来说就是一种极大鼓励，会激励自己进一步的学习，这个时候你就会发现其中的乐趣。
英语语法学习离不开大量的阅读。通过阅读，不仅可以增加词汇量而且可以学习模仿人家的语法使用。看的多累积的多，到用的时候自然就可以脱口而出。所学的语法总会随着时间慢慢遗忘，这是避免不了的。但是作为学习者我们可以做的就是复习，时不时的把自己学过的东西拿出来复习一下，巩固知识点。
老师会在课上讲一些与考点有关的语法知识，学生在上课时一定要做好笔记，每一个语法点最好对应一个例句，这样课下再复习的时候，也能理解起来更容易，印象也更深刻。从句一直是语法中的重难点，很多孩子学不懂，也不知道如何区分。其实从句的基本结构就是主句+引导词+从句，可分为名词性从句、形容词性从句、状语从句三大类。
对一门外语进行学习，如果是单纯的想提高听说能力，那么就应该把精力集中在说和听上。如果是想针对特定的考试，能通过学习来提高自己的英语考试成绩，那么就应该针对自己考试的水平选取系统的教材进行学习。也没有必要对英语语法进行系统的学习.
语言的学习顺序是由思维能力到表达能力，再到读写能力。其中的思维能力的形成首当其冲。从思维能力入手英语，得到的结果跟学母语是一样快捷，一样方便的。思维应该是最基本的形态、最简单的逻辑。简单到在母语学习时不用教，在外语训练中能看到，这样才是真正的理解思维。
学习英语，记忆是关键。心理学研究表明：在理解的基础上记忆才能快速持久。因此，同学们在课堂上应随时备好纸和笔，把记忆内容在心里形象化趣味化，再在纸上视觉化，语音上韵律化，行为上戏剧化，使听说读写画想做相结合，从不同角度和感官立体记忆，实现快速高效记忆的目的。
要多记多背，记忆单词的方法有很多种，可以在阅读中记忆单词，这样既不乏味也记得牢。像一些语法翻译什么的都是通过上课得来的，所以一定是要专心，课后要学会总结归纳理解记忆、做题实战运用。如果语法太差，可以买一本语法书攻克一下。
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