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高中英语组成了很多词语短语,在高考范围内可以考的,大约有1.5万个左右。高考特别爱考其中字面意思和实际意思差别比较大的部分。只背单词的同学无法在句子中认出短语,更无法知道短语的意思,把短语猜成单词去理解,甚至把短语拆开来做无谓的语法成分分析,这才导致了理解的障碍。
要想取得高分,掌握知识是一方面,好的答题技巧也是一方面。比如说听历史,在听力播放开始前应该利用一定的时间,浏览一下选项,这样熟悉了问题,才更有利于选出正确答案。在做阅读理解题时,也有必要先将文后的问题浏览一遍,这样可以做到心中有问题,带着问题到文中去寻找答案,能够更快速、更准确地选出正确答案。
高一的英语难度比较低,如果孩子有认真背单词,高中的3500词能够做到最低标准“会认”,也就是能够做到看到英文就能条件反射出中文的熟练度,通常高一难度的英语卷子可以考到110分以上。但是,你的孩子在高一阶段英语就不及格,高一的及格线相当于高考60分的水平,在这个分数以下,那就意味着高考英语的水平是在30~50分,这就说明孩子没有认真背单词。
高中往往被人看作是人生转折的重要时期,毕竟所有学子都要经历“高考” 这一关,所以无论是家长、老师还是学生自己都特别重视。高中的时间特别紧张,有人就会问,高中补习英语有必要报班吗?虽然每个人的情况都不一样,但是像我这种不太懂英语学习的方法的人,我觉得还是很有必要报班学习的。
有时候第一个会比较难选,可以先跳过,看下一个。有的文章会有小标题,告诉你这个段落主要是讲什么的,这个会比较容易选,看选项的大概意思可以选了。有的文章中没有小标题,就要看选项的位置,开头或者结尾,与附近的句子是否有联系和句型是否可能相似。
在高中英语课程中,我们需要不断提升自己的英语水平。要想达到这一目标我们需要各种不同的学习方法和策略。首先我们需要注重英语的基础知识,如语法和词汇。这些基础知识是我们学习英语的基础,所以我们必须充分了解它们。其次我们需要提高我们的听说读写能力。通过多听多说我们可以提高我们的口语和听力技巧。在阅读和写作方面,我们需要不断练习以增加我们的阅读和写作技能。最后我们也可以利用各种不同的学习资源,如英语影片、音乐和课外阅读材料来帮助提升。总之只有不断地努力和练习才能提高我们的英语水平。
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