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阅读考试完以后，很多同学都会说，很多题会做的，做错了，但是已经考完试了，再说会做有什么用呢？避免不该错的题会让我们成绩得到明显提升。一定要看准题目和选项，不要做错本来不该错的题，这个点的把握其实并不容易。
备考是个长期过程，大家在日常的学习中要勤于总结，经常发现问题，相信大家的托福成绩一定有一个更高层次的提高。阅读要想拿高分，词汇量是基础，掌握各种长难句、英语语句结构是关键，熟悉文章逻辑关系是进阶。想要学好语言少不了积累。
上海闵行师资实力强的托福培训机构名单榜首推荐_2023更新(今日/推荐)考生们有时候过多的关注自己的句型是否特别，用词是否高级，这些在写作的考试中是主次颠倒的一种思维方式。学术写作注重的是“是否能够在有限的字数内，针对某一个话题，清楚明白的阐述观点”。因此，在文章的开头让读者，能够清楚明白地了解作者的意图是非常重要的一点。
初中和高中会单独考语法知识，托福不会单独考语法，但是阅读800词左右，基本都是长难句，需要学生有很扎实的语法功底，才可能将句子和文章分析透彻。而国际学校不会对语法进行系统讲解。对句子进行句子成分划分和翻译是提升语法基础的关键。
要打牢听力基础，包括语音和词汇。同时要创造语言环境，听歌或者看电视、电影时随时注意培养听力感觉，然后主要练习如何听懂长篇幅的对话和独白。强化阶段主要任务在于对托福听力考点的熟悉和对答题规则的把握，通过总结。
写作题，在看到题目的第一时间，可以先分析主题，建立起相关的框架脉络。然后开始用电脑进行写作。当然千万不要在浏览到题目的第一时间开始写作，这样可能写到一半会有偏题的现象但是改正却又完全属于浪费时间。在备考阶段一定要多练。
背单词的时候很难进入状态。找个没人的教室，一边念一边背，感觉记的差不多了，直接看着中文默写英文，把默写不下来或者拼错的圈出来多背几遍。把背了两三遍后记不清的单词，直接整理到本子上集中背掉。 每天背新单词的时候再复习一下前几天的单词。
跟读是一句一句的补充完整，另一种方法是跟着原声将整段或者整篇的文章都跟读下来，后一种方式对整体文章的把握具有很好的效果建议采用，跟读的方法在前期过程中要需要反复使用，有些发音优美的文章是值得反复的跟读多遍直到能够背诵为佳。
托福听力练习时要求大家跟读，因为听一次的效果远比读一次的效果好，首先这是听力不是朗诵会，第二很多人很多单词读音不标准。希望各位考生通过上述内容可以从这些训练方法中找出最适合自己的，能够有效提高听力水平，争取让自己的托福听力成绩有进一步的提升。
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