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PETS为公共英语,考试有一级或二级; PETS:是教育部考试中心设计并主管的性英语水平考试系统。PETS比较注重于交际能力,但并不完全排除语言知识的测试; NELTS,1-3级,适合幼儿或英语初学者,4-9级适合小学生; Nelts:Nelts 是为所有英语学习者设计的。用于学习质量分析、指导和反馈的第三方鼓励评估系统,涵盖幼儿和中小学英语语言评估系统。
在预备阶段,大部分没有英语基础的孩子都是从一年开始的。建议以字母开始。 一、二、三年级的孩子接触一定的语法,可以理解基本的英语语法(如be动词、复数名词等),开始接触时态和更难的语法(只理解不需要 完全掌握)。 二年级,三年级到四年级的孩子。 二级涉及比较级、最高级、过去时和过去完成时的使用。要记住很多过去式和过去分词,这样大一点的孩子会学得更好。
没有具体说明是哪种教科书,可见教科书的选择不是主要的。家长朋友不用太纠结于教材。剑桥少儿英语考试备考重要的是明确考试主题,知道考什么能力,然后进行针对性的训练。剑桥少儿英语测试是对儿童英语听、说、读和写四种基本能力的综合考察。教科书可以起到辅助的作用。想办法利用各种资源和方法,提高孩子在这些方面的能力是关键。
众所周知,小学英语的学习主要是听、说、读和写。而英语口语是非常重要的。3至6岁是语言发育的关键,比成年人更容易控制另一种语言。就像很多年轻的学生一样,小时候保姆带就会讲保姆的他乡话,而成人很难学得会。所以现在让孩子学英语应该是事半功倍的结果。
孩子们越早学习英语,受益越大。之前在网上看了很多资料,孩子年龄越小学习英语,后期学英语受益越大。从数据上看,经过3-5岁参加英语训练的孩子,在初中考试后期,他们班的英语水平会很好,占90%以上。不仅仅是他们培养的知识,还有英语的学习。初中的孩子,6-8岁就已经了解了,差距还是很明显的。
家长们都知道,现在英语教学越来越注重听和说,而不是像以前的传统教育模式一样,注重分数高就好的“哑巴英语”。所以现在的英语口语一定要学得好。在给幼儿选择少儿英语培训机构时首先要看所选择的英语教师是否专业 ;是否有资格证书。专业的机构和老师才能让孩子的学习质量有保障。
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